这所学校被安排在波旁宫殿，于1794年12月21日正式开始运转，当时在场的有已经招入的272名学生，以及许多名人，比如福尔科洛瓦、拉格朗日。经过第二轮的考试期，第一届的400名学生被选拔出来，将进行为期三年的数学、物理化学的学习。但早期的学校遇到了许多困难：实验室尚未就绪，一些老师资质平庸，最初的课有时只有30多名学生听。学校的领导者之一Claude Prieur决定对学校实施改造。根据共和历3年果月15日（即公历1795年9月1日）的法律，学校被重新命名为“综合理工学院”，并被转移到了拉塞公馆。“综合理工”这个形容词第一次出现，是在学校自己发行的一份名为“中央公共工程学院的综合理工教学大纲”的文件中，这个词是用来象征教学内容的多样性的。

1805年，拿破仑一世将学校变为军校，并把学校放到了巴黎圣日内维耶山，安置在原来的Navarre, Tournai和Boncourt三所学校的地址（法国高等教育和科研部）上。拿破仑认为“给那些不是出身富裕家庭的孩子以先进的教育是危险的”，于是他停止了学校的免费制度，制定了高昂的年学费，并修改了入学考试的选拔制度，使得在那些付费的中学学习的经历成为入学必不可少的条件，而这些学校只有那些有产阶级的孩子才能上的起。

1816年4月13日，学校被路易十八通过他的内政部长Vaublanc伯爵以纪律涣散为由解散。1817年1月17日，它又以“皇家综合理工学院”为名重新建立起来。在第二帝国期间，学校的名称是“帝国综合理工学院”。

19世纪中期开始，因为综合理工学院的数学教育十分突出，学校开始被昵称为“X”.。

1970年起，学校不再是军校，但仍隶属于国防部。学校的法国学生在军衔上都是学生军官，然后是军官。学校由一名现役将军领导。1972年起，这所军队的学校被允许招收女性学生。1972年当年有7名女生考进综合理工，其中就有当年的第一名安娜·肖宾奈。1976年，学校搬到了帕莱索的校园，面积186公顷，建筑面积达到了155 000平方米。有3200人在校园工作，其中一半在研究中心。

综合理工学院在法国高等教育界的威望源于它最初的军事化、贵族化的办学模式，源于它出众的教师队伍，源于它每一届很小的招收规模和它那在所有工程师大学校中最具选拔性的入学竞考，源于它的学生的社会家庭背景以及在国家高级机关职团中“综合理工人”的大比例出现。

2009年3月19日，学校的行政会议通过了向校徽中加入“巴黎高科”字样的决定，学校的正式名称仍然不变。

整个校区占地180公顷，其中120公顷为绿色植物所覆盖。校园中相当一部分面积的土地上修建了设施齐全的露天体育场所，包括足球场、橄榄球场、网球场、田径场、高尔夫球场，帆板和划船运动则可以在校园内的湖上进行。

综合理工学院的建筑群占地15万平方米，主要由四大区和一个图书馆组成：

在教学区修建有8间阶梯教室，46间小教室，每间小教室可以容纳25名学生；5个语音实验室；绘画教室、模型制造教室、雕刻教室、摄影教室、建筑教室等专业教室设备齐全；11个会议厅；9000平方米的体育设施，包括一个双泳池的游泳馆，室内体育馆可进行体操、篮球、排球、网球、手球等运动，两个专门体育室分别用于柔道和击剑，另外还建有一个舞蹈练习房。

综合理工学院拥有实力雄厚的科研中心，包罗了校内几乎所有的学科。科研中心里实验室面积达到3.1万平方米，还设有一些专业实践操纵演示厅和信息通讯设备。

在1600平方米的学生生活区内，许多房间被开设成为学生自由活动的场所，使学生们在这里尽情地享受艺术、文化和娱乐活动。

这里集中了学校里的行政管理部门、学生接待部门、饮食中心、邮局、设有 55间房间的旅馆、银行、咖啡厅和医疗保健中心。

综合理工学院的图书馆藏书量达到30万册，其中各种期刊杂志2500种。这些书籍涉及现代科学发展的各行各业，还包括人文科学的书籍，这使得生活在综合理工学院的每一个人都从中受益颇多。创立于1794年的图书馆收藏的大量图书可以追溯到16世纪，其中1810年前出版的图书约为 1万册。图书馆也为借阅者提供了一些娱乐性书籍，如当代文学作品、连环画，法文版和外文版齐全。

还值得一提的是，学校已配有各种现代化的通讯手段。学校内部网通过光纤电缆将主机和校园内各网点连接起来，校园内终端接口数已超过2000个。

学习、工作在综合理工学院的人口共计达到3200余名，包括教师、科研人员、管理人员和学生。教师 在综合理工学院工作的近400名教师都是从法国各大研究机构、高等名牌大学、工程师学校、工业技术和行政管理行业中招收的精英骨干。因而在科学领域，综合理工学院的师资力量雄厚，其中大多数为国内外知名科学家，更有 10名教师位列法国科学院的名单之中。另外，学校还聘请了一些著名作家、记者、哲学家、大型公私营企业领导人参与学校的教学工作。综合理工学院的师生比例是全世界名牌大学中最高的学校之一。

科研人员 同其他著名教育机构一样，综合理工学院拥有一个大型的、极为著名的科研中心。该科研中心涉及教学的诸多学科，共有 24 个专业实验室。在那儿，人类的科研财富一天天不断产生。在科研中心工作的人员达到1300人，其中研究人员为 550 名。当然，这些科研人员也为学校的教学贡献了一份力量。

学生共计900名学生在综合理工学院进行第二阶段的学习，其中女生比例达到15% 。综合理工学院的学生必须在校住宿，为此他们每人都拥有自己的房间。这些房间均配有电话机和校园内部网的接口。另外，学生生活区另有两幢大楼为那些有家室的学生居住。在第三阶段学习的学生中，攻读深入研究文凭（DEA）的学生有150名，还有350名学生正在各实验室着手准备博士论文。

学生的生活 学校按照惯例每年都从新一届学生中选举产生类似中国学生会一样的组织———Kes，该会的成员负责管理学生自由活动和处理学生与校领导、师兄弟之间的关系。这一学生组织还拥有自己的权限，负责各学生俱乐部、社团的活动和活动经费。这些俱乐部、社团为每一个学生提供了丰富精彩的课余生活，使他们在紧张的学习之余得到良好的放松和休息。学生的大部分文体活动都被安排在晚上进行。影迷俱乐部每周活动一次，将最精彩的影片献给每一位学生。而且，该俱乐部每年都举办一定场次的文艺表演、舞会、音乐会、戏剧演出和时事讨论会。学校的大部分活动均对外开放，这吸引了周围不少的观众和文艺团体，这些文艺团体的到来给已经十分丰富精彩的学生生活锦上添花。Kes成功地举办了Kes竞选活动、大型学生舞会和Gamma学生六月狂欢节等一系列活动，得到校方和学生的好评。

在综合理工École Polytechnique的校园里学习的，有四届工程师学生（工程师学生毕业被认证为等同硕士学历），每届500人（其中100人是外国籍），他们被称为“综合理工人”（polytechniciens）；以及450名博士生（每年150人）和30名硕士生（2016年开始招生）。绝大多数法国籍的工程师学生都是通过大学校预科班（即CPGE）结束时的竞考招入的（招生通道1）。在理科院校中，综合理工的竞考通常被看作是最难的竞考之一，因为在它录取的学生中放弃的比例同高等师范学校的一样是最低的。从2000年起，学校开始每年从就读学士第三年的学生中招收10人；2007年，只有7名学生提出申请，录取的学生中只有1名放弃。外国籍的工程师学生或是原来的预科生，通过与法国学生相同的竞考（招生通道1）进入；或是来自其他国家的大学生，通过档案筛选以及口试（招生通道2）录取进入。还有2个名额预留了给以金牌或银牌的成绩获得了国立高等工艺学院文凭的法国籍工程师学生。这条通道的招生条件同渠道一样，除了存在年龄上限：投考者在竞考当年的1月1日必须未满26岁。

与大多数工程师学校相反，综合理工学院每届学生的届别年份不用毕业年而是用入学年。

综合理工学院是量才录用的法国高等教育体系的顶点：所有学生无论经济状况，都有机会进入大学校预科班，随后接受最优秀的高等教育。在学校创立时，国民公会设置了入学竞考，目的就是为了避免出现偏袒和“照顾”的情况，实现“通过以个人能力为基础的竞考来招生”，以“完全符合共和主义理想”。

学生家长的社会背景对学生在校期间以及日后的长期学业种的成功起了正面作用，这种影响来自多种原因（学习环境、用功的传统等等）。大学校预科班的学生中，出身于受教育水平最高的社会阶层（干部、教师）的就高于平均数，而这种社会构成在综合理工学院的学生中同样存在而且更加明显。另外，学校84%的学生是男生。

作为法国高等教育系统中威望最高的机构，综合理工学院也受到了一些社会学家的批评，他们提出存在一个“社会复制”的机制。皮埃尔·布迪厄称那些进入国家高级机关职团的学生为“国家贵族”。在学校创立时，雅各宾派人士就认为在国民公会建立的那些学校中“一个新的特权阶级正在不可避免地形成”。

综合理工学院研究中心所属的 7大专业方向的 24个实验室

生物学专业：

生物化学实验室、生物物理实验室；

化学专业：磷化学与导体金属实验室、反应机制实验室、有机合成实验室；

信息学专业：信息学实验室；

数学专业：数学研究中心、应用数学研究中心、成型计算研究中心；

机械学专业：流体动力学实验室、固体机械学实验室、动力气象学实验室；

物理学专业：应用光学实验室、量子光学实验室、高能物理实验室、界面物理与薄膜实验室、冷凝物质物理实验室、电离媒质物理实验室、理论物理研究中心、辐射固体物理实验室、强激光应用实验室；

人文科学和社会学专业：经济学研究中心、应用人种学研究中心、管理学研究中心。

综合理工学院赋予学生全方位的科学素养，这是学校古老传统的一部分。在四年的学习中，法国学生在第一年是学生军官，随后是准尉，毕业时他们将拥有少尉军衔。

工程师的培养持续四年：

第二年：

第三年：

第四年：

学校的课程涵盖以下基础学科：

（“宇宙力学”曾一直是一门必修科目，直到1968年，根据学生要求，这门科目被计算机科学所取代。之后，天文学作为第三年的一门选修课，仍然是学校教学的一部分。）

教授这些课程的有一些著名的学者，例如：罗朗·施瓦尔兹（数学家，菲尔兹奖得主，广义函数理论的创立者）、皮埃尔-路易·利翁（应用数学家，菲尔兹奖得主，主要研究非线性偏微分方程）、让·奥都兹（天文物理学家，联合国卡林加奖获得者）、阿兰·德瓦凯（化学家，曾在希拉克第二任内阁中任要职）、蒂埃里·蒙布里亚尔（研究经济、国际关系的著名学者）、妮可·厄尔·卡露伊（金融数学的先驱）、阿兰·阿斯派克特（量子物理学家，阿斯派克特实验的领导者）。

综合理工学院也在它研究中心的22个实验室所涵盖的领域内培养博士生。这些领域被分为五个部门（数学与计算机科学、力学、分子物理与分子生物学、物理学、经济与社会科学）。学校的博士学院每年都有一百多篇论文进行答辩。综合理工学院的博士生来源很广：他们有的来自法国的普通大学或大学校，有的来自欧洲乃至世界各地的大学。每年，最优秀的几篇博士论文将获得“综合理工博士论文奖”的殊荣。

除了培养博士，综合理工学院的研究生院在学校涵盖的所有基础学科内培养研究生。这些学生有一半来自本校（研究生课程就是他们第三年和第四年的学习内容），一半来自其他法国或外国的高等教育机构。大部分的研究生培养都与其他学校合作完成，这些合作学校有的位于法兰西岛（比如高等师范学校、巴黎高科的其他学校、巴黎六大和巴黎十一大），有的在海外。大多数研究生在毕业后选择继续攻读博士，也有一部分（特别是复杂系统工程、创新管理和金融数学学科的学生）选择直接进入企业工作。

对共同生活在校园里的两个年级的学生来说，体育在他们的生活中占据着重要的地位。

学生每星期有6小时体育课，他们被分成15个排，进行不同的体育活动（赛艇、篮球、羽毛球、马术、攀岩、击剑、足球、高尔夫球、手球、柔道、游泳、越野穿越（Adventure racing）、橄榄球、网球、排球）。这15个组被分在5个连里，“红色级”（偶数年份入学的）由1至5连组成，“黄色级”（奇数年份入学的）由6至10连组成。每个年级配有一名指挥官（通常是中校军衔），每个连配有一名军衔为中尉、上尉或少校的军官。每个排配有一名高级士官（上士、军士长或总军士长），他们通常也是排里的体育教练，拥有其他士官和几名非军人的教练作为助手。

在校期间，综合理工的法国国籍学生拥有军官身份，领取军饷。他们在第一年必须接受学生军官的初步培训（特别是自2009年起，他们将到La Courtine基地接受培训）、服军役或做社会服务（由于法国兵役的中止和综合理工2000年实施的学制改革，军役或社会服务的期限（包含培训在内）缩短为了7个半月）。

所有学生（法国和外国籍）都拥有一套综合理工特有的制服，被称为“大制服”（Grand Uniforme）。这套制服还包含一个两角帽和一把佩剑（被称为tangente）。综合理工人在军事仪式以及其他如综合理工舞会等场合穿着这套制服。除了在一些有校外人物参加的重要报告会上，学生已经不在平时学习中穿着它。

综合理工的学生有必修的人文和社会科学的专门课程，比如历史、音乐、建筑、艺术、政治、企业界……学生可以通过这些课程学习这些领域的一般常识。

教授这些课程的有一些著名的老师，比如阿兰·芬基尔克劳。让·德吕默也曾经在学校任教。

学校的语言文化交流院也开设了一系列富有文化内涵的主题课程（如英国戏剧、西班牙电影、德意志文明等等），并提供8门语言的教学（德语、英语、阿拉伯语、汉语、西班牙语、意大利语、日语、俄语）。另外，学校的法语组为工程师项目的国际学生以及硕士在读生开设了法语与法国文化的课程（法国文学、法语史、艺术史、文明史等等）。

学校的百年校庆纪念币上刻着最初建校的法令以及四个创立者：卡诺、朗布拉迪、蒙日、Prieur

（含首席执行官）

曾经通过了入学竞考笔试的著名人物

综合理工的校训“为了祖国、科学和荣誉”由拿破仑确立，标志着学校对国家的忠诚和对科学的卓越追求。在学校里同时生活着两个年级的学生，一级是“黄色级”（promotion jône，jône在法语中与“jaune”（黄色）同音），另一届被称为“红色级”（promotion rouje，rouje与“rouge”（红色）同音）。以前，通过室内制服上绦带的颜色就可以分辨出一个学生属于哪个年级：在奇数年份入学的学生，他们的绦带是黄色的，而偶数年份入学的则是红色。尽管室内制服在很早以前就不再发放，称奇数年份入学的学生为“黄色”，偶数年份的为“红色”的叫法却流传了下来：在综合理工，与其他工程师学校不同的是：学生的届别不是他们毕业的年份，而是入学年份。红色和黄色因此成为了学校的身份象征，在学校的校徽每一届学生的颜色会在学校颁发的两角帽内侧以及绶带上。每个学生的注册号也印在这条绶带上，这个号码一般就是他入学时的名次。

综合理工的符号“X”源于数学在学校教育中的重要地位。这个符号也可能源自校徽上象征炮兵的两个大炮交错的图案，但并没有可查证的材料能够证实这一解释。根据另一种解释，综合理工的学生被称为“X”是因为他们在数学上的能力，1894年的《X的行话》中写道：“数学分析的语言是由一些x和y组成的，正是因为数学分析的重视，综合理工的学生才获得了‘X’这个被普遍认可的别名。不是所有综合理工人都是数学家，但他们都他们都拥有能够服务社会的微积分计算能力。这样的能力在1830年到1848年这段动荡不安的时期里曾经发挥了特殊的功效，让综合理工人不会混同于那些为了装作秩序守卫者而冒充综合理工学生的人。遇见这些人的时候，人们就会问他们sin x或者log x的微分是什么，如果他们答不出来，就会立刻被送进监狱。”但是在1994年版的《X行话辞典》中，这个绰号的来源又被解释为校徽上那两个交错的大炮，在学校内部获得了一致认同的也是这个解释，虽然它缺乏文字材料的证实。而Khômiss（Le bureau des élèves de l'X，即X的学生会）自身作为19世纪以来学校传统的捍卫者，却也采取了这种解释。

理科预科班一年级的学生被称为“1/2”（这个称呼已经过时），二年级的被称为“3/2”，复读第二年的学生是“5/2”，第二次复读的则是“7/2”（这种情况很少见）。1935年以前，这几个称呼依次是：bizut(h), carré, cube, bicarré，文科预科班里一直保留着这套称呼。30年代初，老师和考官们发现预科一年级和二年级学生（在法国预科的学生用语中，理科预科二年级被称为“taupe”，二年级学生是“taupin”，而一年级叫做“hypotaupe”（前缀hypo表示“低于”“次于”），一年级学生是叫“hypotaupin”）的水平差距在拉大，于是两个年级的学生渐渐开始区分。从1936年开始，预科一年级的学生被称为“1/2”（意为“半个taupin”）。沿着这个逻辑，“3/2”就是预科二年级的学生，“5/2”就是复读了预科第二年的学生。到了60年代，一名学生发现了这套名称的新解释：综合理工的别名是“X”，而对X从1到2做积分得到的结果正是3/2： ，而从2到3的积分则正是5/2。（在法语中，“考取”和“积分”是同一个词——intégrer，于是“考取综合理工”——intégrer l'X——也是“对X做积分”的意思；而“从1到2”意味着在预科的第一到第二年之间。如今“3/2”“5/2”的叫法已经非常普遍。）

根据学校一条古老的礼仪（从学校创立者蒙日开始的），在届别不超过十年的校友之间一律用“你”称呼，即使届别超过十年，最年长的校友也应该主动提出用“你”称呼。（通常在法国，对年长的人或上级都应该用“您”称呼。）

每年的7月14日（法国国庆日）、5月8日（二战停战日）和11月11日（一战停战日），一个由综合理工学院的学生组成的方阵走在香榭丽舍大道上游行的法国军队的最前方。在1994年以前，这个游行曾是一个开玩笑（经常是对时政）的机会。根据传统，学生还可以在游行中丢下各种东西以打乱走在后面的圣西尔军校（另一所学校，为法国宪兵队培养军官的学校。如今他们的队伍已经被错开安排，以避免这类的意外）的方阵的步伐。 游行组织者会想尽办法阻止这些干扰。

以下是综合理工方阵曾经在游行中佩戴的东西：

有一段时期，学校在竞考结果公布之后就为学生量尺寸，以订制他们的制服。只有可以被录取的学生才能去见裁缝。于是录取分数线被称为“裁缝线”：总分超过这条线的才能去见裁缝，订制这套享有盛名的制服。

2020：世界301-400名

2019：世界301-400名

2016：世界301-400名

2015：世界301-400名

2014：世界301-400名

2013：世界201-300名

2021：世界87名

2020：世界93名

2019：世界108名

2017：世界116名

2016：世界101名

2015：世界61名

2014：世界70名

2021：世界61名

2020：世界60名

2018：世界59名

2017：世界53名

2016：世界40名

2021：世界342名

2020：世界301名

外籍学生进入综合理工学院第二阶段学习,学校为这些希望入校学习的学生提供了两种考试选拔的方式：

第一种方式是综合理工学院自创立以来一直保持的传统考试方式；第二种方式自 1995 年开始实行，旨在为那些没有完整接受法国教育体制培养的应试者提供机会。应试的外籍学生允许选择这两种方法中的一种。而实际上，外籍学生主要是通过第二种方式考入综合理工学院进行第二阶段学习的。

第一种方式 这种传统的考试方式具有很强的选拔性，主要面向那些正在高等学府准备班和预科班学习的学生。在这些强化班里，学生要接受高强度的全方面的能力培养。这些强化班既有分布在法国境内的，也有分布在其他法语国家的。学校通过这种方式每年都要招收 20 几名外籍学生。

第一种方式的考试持续几个星期，分笔试和口试进行，主要科目包括数学、物理、化学、信息学、法语、另一门外语、地理绘图和体育考试。笔试一般安排在每年 5 月进行，口试则在 6、7月进行。应试者在考试当年 1月时的实际年龄不得超过 26周岁，还必须通过学校规定的体育项目的考核而被认为具有良好的身体素质。应试者可以通过以下地址了解入学条件、考试科目、需要准备的文件资料及考试安排等情况：

Secr tariatdu concours（考试办公室）Ecole Polytechnique（综合理工学院）ParisCedex France（法国）在法国可以通过 M initel进行查询。

TECH在法国的外籍学生务必在考试当年最迟 1 月 15 日之前通过 Minitel进行考试登记。为了使学生具有完全的考试资格，应试者须在 1月 15日之前将已获得的学位证书等材料交至学校。欧洲其他学校的学生可以通过外交途径将这些资料交到设在巴黎的法国国防部，非欧洲学生或不在法国的学生可以将资料交到法国驻该国的大使馆。

第二种方式 这种新的招收方式专门用于招收那些具有很高学术水平，但并没有接受以上所讲的法国式教育，或没有参加高等学府预科班的外籍学生。不论应试者以前的学习情况如何，只要他们完全具备了能适应综合理工学院的生活、学习的能力就可以参加第二种方式的选拔考试。具体的考试范围包括基础科学常识和能力以及大学前两年所必须掌握的知识体系。当然，良好的数学能力是不可或缺的必要条件之一。第二种选拔考试方式同第一种方式一样具有很强的选拔性，首先通过对学生个人资料的审查而确定入围口试的候选人，口试科目包括数学、物理和法语。应试者可以通过以下方式了解入学条件和考试程序：

Bureau desAdmissionsInternationales（国际招生办公室）Ecole Polytechnique（综合理工大学） Palaiseau Cedex France（法国）

学费和生活费

综合理工学院每年的学费约为6.47万法国法郎。所有的学生必须居住在校园内的学生宿舍。以1998至1999 学年度学生为例，第一年的生活费约为3.34万法国法郎（包括住宿费、饮食费和行李费用），第二年的生活费约为2.58万法国法郎（包括住宿费、饮食费）。这样算来，每年平均生活费用约为2.86万法国法郎。学费和生活费每年都会根据市场行情有一定的调整，但调整的幅度不会很大。以上费用需按学期，即每半年结算一次。

如果被录取的学生所在的学校与综合理工学院签订过一些合作协议的话，该学生的学费可以作相应地减少。当然，综合理工学院也将努力做到让那些有能力入学的学生不因为经济问题而丧失学习的机会。

外籍学生进入综合理工学院第三阶段学习：

攻读深入研究文凭（DEA）的外籍学生的招收 申请攻读综合理工学院深入研究文凭的学生必须获得法国大学第二阶段学习的文凭，或被学校所认可的工程师文凭，或相当水平的工程、学术证书。申请在综合理工学院攻读深入研究文凭不等于就一定能够进入该校学习，还必须由校方深入研究文凭学术负责人在审核学生个人材料之后作出最后的决定。另外，良好的法语理解能力也是希望攻读深入研究文凭的外籍学生应具备的基本素质之一。这样，学生在听课时才能完全理解老师讲授的内容，课后查找资料才会更得心应手。每年申请攻读深入研究文凭的手续办理截止期为 9月份。

攻读博士学位的外籍学生的招收 凡已经获得深入研究文凭或法国及国外相当水平学位的学生均可申请进入综合理工学院攻读博士学位。同深入研究文凭的申请一样，申请在综合理工学院攻读博士学位不等于就一定能够进入该校学习，还必须在博士学位负责小组审核学生个人资料、博士论文导师和科研项目负责人同意之后，由学校的校长作出最后的决定。每年申请攻读博士学位的手续办理截止期为 1月份。

学费及经济资助

攻读深入研究文凭的学生每年缴纳 800法国法郎的学费，攻读博士学位的学生每年缴纳1419法国法郎。学生住宿在校外。综合理工学院鼓励学生通过各种途径获得经济上的资助（如奖学金、贷款等），这些经济资助由该学生所在国给予。综合理工学院对一部分学生发放奖学金。贷款利率可参考法国各银行现行利率计算。对于某些国家的学生，法国政府给予一定的奖学金，申请法国政府的奖学金必须在学生离开本国赴法国学习之前办理。欧洲联盟其他国家的学生可获得由法国高等教育部提供的论文补贴或由欧洲经济共同体发放的奖学金，使得他们拥有同法国学生一样的论文准备条件。