更新时间：2022-01-17 11:44
后港中学创建于1956年，始称荆门第三中学，始建于风光旖旎的长湖之滨全国明星镇后港镇,随后整体搬迁至沙洋县沙洋师范高等专科学院原校址进行教学，位于汉江之滨，素有“汉江明珠”、“魅力水城”美誉的沙洋县。长林文化融注其中，鹤川书院驻足校内，有着悠久的历史沉淀和丰厚的文化底蕴。它以“优良的传统、严谨的管理、优质的教育、人本的服务”而闻名遐迩，饮誉荆楚。
学校现有37个教学班，2200多名学生，150余名专任教师，其中国家级、省级骨干教师，市县级名师、学科带头人及骨干教师4人，高级教师42人。学校占地面积150余亩，建筑面积近3万平方米。校园内百年古树，郁郁葱葱；亭台楼阁，鳞次栉比；草坪翠绿，悦目赏心；曲径通幽，深邃静谧；设施完善，馆舍齐备。教学楼、图书室、电子备课室一应俱全，学生公寓望湖而立，学生餐厅全市一流，是荆门市规模最大、设施最完备的示范高中之一。
学校坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，高举质量兴校大旗，深化课堂改革，开展岗位练兵，追求管理创新，打造魅力课堂，教学质量、教研水平和办学效益得到了全面提高。学校校风淳朴，学风浓厚，校园平安，20多年来未发生一起重大安全事故。后中人以自己的无私奉献和开拓进取，书写了后港中学长达50多年的辉煌历史，学校先后获得“荆门市高中教学先进单位”、“荆门市德育先进单位”、“荆门市最佳文明单位”、“湖北省五四红旗团委”、“湖北省安全文明校园”、“湖北省最佳文明单位”等光荣称号。
设有校（党）办、教务处、政教处、安保处、团委、教科室、总务处、工会等机构。
学校高举“悦雅”文化育人大旗，大力推进“531”（五导三查一反思）智慧课堂课改工程，发展特色办学之路，打造了“荆楚俊才班”“外国语实验班”“艺术实验班”等一批精品特色教育品牌，教育教学成果显著，曾先后荣获“湖北省最佳文明单位”“湖北省安全文明校园”“荆门市示范高中”“荆门市文明单位”“荆门市教育教学先进单位”“湖北省校园文化百强校”“湖北省2020年普通高考优秀考点”“沙洋县文明校园”等荣誉称号。在2020-2021学年度荆门市学校后勤“三个创建”工作中，被评为先进学校。
沙洋县后港中学创办于1956年，始称荆门第三中学，位于风景旖旎的长湖之滨，坐落在沙洋县后港镇，楚长林文化融注其中，鹤川书院驻足校内。
初创时，学校仅有初中班4个，学生248人，教职工14人。1959年，学校更名为荆门后港中学。1971年，学校增设高中班4个，办成共有16个班级的完全中学，1978年列为湖北省县以上重点中学，1984年更名为荆门市后港中学，1990年调整为三年制普通高级中学，1992年晋升为副县级学校。
一、学校规模
初创时期，只有初中班4个，学生248，教职工14人。
文革前期：我校仍然是初级中学，有9个班，学生497，教职工23人；
文革后期：69年初中达15个班，学生815人，教职工39人。1971年春季，共有8个班，其中4个初中班，增设了4个高中班，初中生184人，高中生209人，教职工达48人，发展成为完全中学。从此班级数及学生数比较稳定。
高考制度恢复后，78年班级达到13个，其中初中3个班，高中10个班；学生数达749人，其中初中生143人，高中生602人，教职工49人；86年达到班级数16个，其中初中6个班级，高中10个班级，学生数1001人，其中初中生389人，高中生622人。
1990年调整为三年制普通高级中学，共有教学班15个，学生1674人，教职工107人。办学规模逐年增加，到90年代中后期为鼎盛时期，2007年共有39个教学班，2289名学生，教职工168人。
二、校舍状况
初创时期新修了五间教室，借用了后港小学的三间教室。
文革前期：在党和人民政府的领导下，我校随着形势的发展，校舍维修也得到了相应的发展。1966年，教室有三栋，共20个教学室，面积达1080平方米。学生平房宿舍一栋，共7大间，面积达600平方米；教职工住房45间，面积达600平方米。到了文革期间，学校的建设几乎停止了。
文革结束后，学校校舍建设得到很大的发展。80年代，先后建成学生宿舍楼一栋计60间，面积达1898平方米；三层的教学楼有18间教室，面积达1398平方米；两套教工宿舍楼，总面积达2437平方米。此时学校总面积达9445平方米。
90－2010，学校迅速发展，建成了三套教工宿舍楼、实验大楼、男女生公寓、学生公厕、学生礼堂、办公大楼。同时改造了校门及门店，建筑面积达到25681平方米，总投资1083万元。
学校发展至今，占地面积达到150余亩，建筑面积3万平方米，资产约为1300万元。
随后学校整体搬迁至沙洋县（沙洋高等专科师范学院原校址）进行教学。
三、教学设备
文革前，理化生仪器仅能供教师演示之用，图书近5000册；文革期间，理化生仪器无专人保管，损坏严重，图书被哄抢一空。
恢复高考之后，主要充实了实验室，仪器、药品能够进行学生分组实验，购置了一些教学挂图。
80年代开始逐步增加投入，学校投资53万元完善教学设备，建成标准水泥篮球场5个，建成语音实验室，购置投影机、理化生实验器材1865套件，添置教学图书28600册，添置电教器材42部件，添置体育、音乐器材445件，钢琴6架。
四、培养人才
1956年至1986年，累计为国家培养了各类人才6933人，初中毕业生2775人，高中毕业生3227人，合计6002人，各类专业人才931人；其中，中小学教师（一年制）149人，农技（两年制）137人，水电（两年制）117人，文艺（两年制）151人，卫生（一年制）79人，通讯（两年制）118人，兽医（一年制）18人，财会（两年制）43人，农机（两年制）137人，78年恢复高考以来，升入大专院校242人，升入中专79人。
1986年至1997年，学校辉煌时期，共培养高中毕业生2992人，升入大专院校1661人，历年高考上线人数均占全市第二。
2001年至2010年，由于高校的扩招以及大专院校的增多，升入大学的人数较以往有很大的提高，累计考入本科的有2570人，专科的有1817人，艺术的有220人，特长生110人。