更新时间:2024-08-25 15:39
郑泉水,1961年3月出生于江西省金溪县,固体力学与微纳米力学专家,中国科学院院士,清华大学航天航空学院工程力学系教授、博士生导师。
1961年3月,郑泉水出生于江西省金溪县。
1978年—1981年,就读于江西工学院(现南昌大学)土建系工业与民用建筑专业本科,毕业并获得工学学士学位。
1982年,从江西工学院土建系毕业后留校任教,历任助教(1983年)、副教授(1987年)、教授(1992年)。
1983年—1984年,在北京大学数学系应用数学专业在职硕士进修,导师为郭仲衡院士。
1985年12月,获得湖南大学工程力学系固体力学专业工学硕士学位(同等学力,导师:杨德品教授、熊祝华教授)。
1989年12月,获得清华大学工程力学系固体力学专业工学博士学位(同等学力,导师:黄克智院士)。
1990年—1993年,访问英、德、法国,先后担任英国皇家学会研究员、德国洪堡基金会研究员、欧洲研究员。
1993年,担任清华大学工程力学系(现航天航空学院工程力学系)教授。
1994年,担任博士生导师。
1995年,获得国家杰出青年科学基金资助。
2004年—2011年,担任清华大学工程力学系系主任。
2004年—2015年,担任清华大学航天航空学院学术委员会主任。
2009年,担任清华学堂人才培养计划钱学森力学班创办首席教授。
2010年,担任清华大学微纳米力学与多学科交叉创新研究中心创办主任。
2018年9月,深圳清华大学研究院超滑技术研究所成立,郑泉水担任创办所长。
2019年,当选为中国科学院院士。
郑泉水在20个世纪创建了完整的本构方程张量函数理论,建立了郑—杜细观力学模型,解决了多个长期困惑学术界的力学难题。2000年后开创了结构超滑的理论与应用技术,在超疏水领域发现了若干基本关系,并致力于对拔尖创新性人才教育模式的探索。
2009年,郑泉水领衔创办了清华大学钱学森力学班,十余年间,他率领教育团队在锲而不舍的探索实践过程中,独创了以“学生—问题—导师”三要素聚变为核心的钱班模式,总结出了一套人才培养的方法论——通过研究激发学生内心的热情、以更好地进行个性化、创造性学习,培养了一批极富创造力和创新潜质的前沿交叉人才,构建了具有普遍意义的新时代大工科创新型人才培养新模式。
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3. Liu Z, Yang JR, Grey F, Liu JZ*, Liu YL, Wang YB, Yang YL, Cheng Y and Zheng QS*: Observation of microscale superlubricity in graphite. Physical Review Letters, 108 (2012), 205503.
4. Song YM, Hod O, Ma M*, Zheng QS*:Robust microscale superlubricity in graphite/hexagonal boronnitride layered heterojunctions. Nature Materials, 10 (2018), 1-8.
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19. 郑泉水:开放式的创新人才培养. 水木清华, 10, 22-25 (2012).
20. 郑泉水,白峰杉,苏芃,徐芦平,陈常青:清华大学钱学森力学班本科荣誉学位项目的探索. 中国大学教学, 08, 50-54 (2016).
21. 郑泉水:论创新型工科的力学课程体系,力学与实践,40: 194-202 (2018).
22. 郑泉水:“多维测评”招生:破解钱学森之问的最大挑战,中国教育学刊,5: 36-45 (2018).
23. 郑泉水:序:十年寻心、任重道远,见郑泉水、何枫主编《求索创新教育,筑梦共赢未来—清华学堂人才培养计划钱学森力学班十周年纪念文集》,清华大学出版社,I-VII (2019).
24. 郑泉水,徐芦平,白峰杉,张林,王民盛:从星星之火到燎原之势——拔尖创新人才培养的范式探索. 中国科学院院刊,36(5) , 580-588(2021).
2023年7月2日,参加中央电视台综合频道制作的中国青年电视公开课节目《开讲啦》。
郑泉水作为学者,怀赤子之心投身于力学研究,把科研推到巅峰;作为师者,帮助学生找到热爱的方向,把育人做到极致。他设立了全世界第一个结构超滑技术研究所,他创办的“钱班”模式更是培养出了一批极富创新潜质的人才,成为了全国力学界的教改标杆,对中国教育高质量发展具有重大意义。(2021年度“杰出教学奖”颁奖词)
郑泉水为人儒雅、健谈、幽默、风趣。(清华大学评)
郑泉水在过去40余年的科研和教学生涯里,不断开拓创新,追求卓越,在拔尖创新人才培养方面做了大量探索和具有开创性意义的工作,对清华本科人才培养的格局产生了很大影响。(时任清华大学副校长彭刚评)
2021年10月15日,郑泉水获2021年度“杰出教学奖”,郑泉水、骆淑萍伉俪决定将奖金全部捐赠,以设立“郑泉水创新人才培养奖励金”,主旨是基于清华校训“自强不息、厚德载物”,奖励“钱班”学生弘扬“不断追求卓越、持续激励他人”的文化,并帮助推动全校更大范围的创新人才培养。