更新时间：2023-11-28 12:31
高一虹，1959年1月生，北京大学外国语言学院教授、博士生导师。研究方向为社会语言学、跨文化交际、外语学习与外语教育。曾提出“生产性双语现象”（productive bilingualism）、“对话的交流者”（dialogical communicator）等外语学习与教育的新概念，并率领团队进行深入的相关实证研究。近年来聚焦于死亡相关的社会语言学研究，开辟“死亡话语”（death discourse）研究的新领域，主持相关国家社科基金重点项目，努力将理论建设与本土实证研究、社会服务结合起来。
1979年9月-1981年7月，北京大学英语系本科生
1982年9月-1983年6月，英国杜伦大学语言学系硕士
1988年9月-1989年6月，美国波士顿大学教育学院硕士
1987年9月-1992年1月，北京大学英语系博士
1983年起任教于北京大学；
1999年评为教授、博士生导师；
2010年10月至2021年12月任外国语学院外国语言学及应用语言学研究所所长；
2010年10月起任《语言学研究》主编。
社会语言学、跨文化交际、外语学习与外语教育
享受国务院特殊津贴专家
2015年，教育部第七届高校科研优秀成果奖（著作二等奖）（《大学生英语学习动机与自我认同发展—四年五校跟踪研究》）
2018年，第22届北京大学“十佳教师”
1997，《外语教学与文化》，长沙：湖南教育出版社（胡文仲、高一虹）。
2000，《语言文化差异的认识与超越》，北京：外语教学与研究出版社。
2001，Foreign LanguageLearning: “1+1＞2”.（《“1+1＞2”外语学习模式》） Beijing:Peking University Press.
2004，《中国大学生英语学习社会心理—学习动机与自我认同研究》，北京：外语教学与研究出版社（课题组负责人、第一作者）。
2013，《大学生英语学习动机与自我认同发展—四年五校跟踪研究》，北京：高等教育出版社（课题组负责人、第一作者）。
2021，《中国英语使用者语言态度与认同—基于国际活动跨文化志愿者的考察》, 北京：北京大学出版社（项目负责人、第一作者）。
1997，Collected Essays of Shen Xiaolong on Chinese CulturalLinguistics. Changchun:Northeast Normal University Press. (编者、主译)
2001，《语言、思维与现实——沃尔夫文集》，长沙：湖南教育出版社。（主译）2012年6月商务出版社再版。
2011，《萨丕尔论语言文化与人格》，北京：商务印书馆。（主译）
2009,China and English: Globalization andthe dilemmas of identity. Edited by Joseph Lo Bianco, Jane Orton and GaoYihong. Bristol: Multilingual Matters.
在国内外学术期刊、论文集发表论文百余篇。
国家社科基金一般项目：大学生英语学习社会心理：学习动机、文化认同与人格建构（批准号：00BYY006）
国家社科基金一般项目：大学生英语学习社会心理：基础阶段跟踪研究（批准号：05BYY007）
国家社科基金一般项目：大学生英语学习社会心理：高年级阶段跟踪研究（批准号：09BYY071）
国家社科基金后期资助项目：英语使用者语言态度与认同（批准号：14FYY001）
国家社科基金重点项目：当代中国“死亡话语”及发展考察（批准号：19AYY001，在研）
中国社会语言学会副会长（2003-2008）、会长（2008-2010）；
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会（CELEA）副会长（2007-2017）；
中国跨文化交际研究会（CAFIC）副秘书长、秘书长（1995-2003）；
北京癌症防治学会生死学与生死教育专业委员会委员（2019-）；
华人生死学与生死教育学会理事、学术评估与质量鉴别部部长；《华人生死学》编委（2022-）
中西话语中的死亡
社会语言学
语言学研究方法
外语教育理论与实践
学术阅读与评价II
1989-1990 美国哈佛大学访问学者
1997 香港浸会大学访问学者
2004 澳大利亚墨尔本大学访问学者