古典文教的现代新命

更新时间:2023-07-21 21:22

《古典文教的现代新命》是2012年上海人民出版社出版的图书,作者是柯小刚。

内容简介

《古典文教的现代新命》荟萃了文章、对话和札记,是柯小刚近年来在道里书院与诸位学人对话、切磋的研究成果,分为经史微言、古典文教育现代政治伦理、古典文教与现代教育、西方现代性反思、古典文教与哲学沉思、古典文教与现代技艺六个部分。“道学”,这里指“儒家之学”,可以看做《古典文教的现代新命》的核心词汇。《古典文教的现代新命》以大陆新儒家的立场,力图走出西方中心论的蕃篱,打破“左右派”的对立,恢复儒家古典文教在现代文化生活中的生命活力。在书中,他不仅以书画、中医、兵法、卦象、诗歌等为路径,探讨了儒家道德心性的修养;而且在对儒家古典文献的研究和形而上的论证之后,也对当今社会、政治、教育、伦理、中国乃至世界的未来命运投入了关注的一瞥;另一方面,诚如柯小刚在《代前言》中所言“经史互参,中西兼顾,天道人事一贯”,“殊途同归”,他的道学“新命”同时也把“把西方哲学化裁为道学自我更新的必要步骤,把西方经典削删为经学自身扩展的一个部门”。在这个意义上,他把关注的目光投向了西方的古典、现代哲学,探索了西方古典文教涉及的修辞、伦理和哲学教育问题以及以海德格尔为代表的西方现代性反思。

作者简介

柯小刚,字如之,号无竟寓。1973年生于湖北大冶。北京大学哲学博士,现任同济大学人文学院教授、博士生导师、哲学系主任、中国思想与文化研究院执行院长、《儒学与古典学评论》主编、道里书院山长。研究兴趣涉及儒学、经学、中国哲学、中国历史、西方古代经典与解释、现象学、德法哲学、政治哲学、艺术理论、中医、传统文人书画等领域。著有《海德格尔与黑格尔时间思想比较研究》、《思想的起兴》、《在兹:错位中的天命发生》、《道学导论(外篇)》等,译有《黑格尔:之前和之后》、《尼各马可伦理学义疏》等,在国内外学术刊物发表论文数十篇。

图书目录

《论语》“夫子不为卫君”的春秋微言

何以夫子不为卫君:《春秋》与《论语》大义的一贯

伯夷、叔齐何人:《论语》的春秋微言

《易》类相感

易道落实于礼制

从《春秋》泓之战到《礼运》大同

《春秋》文质不尽于尊尊亲亲

《春秋》借事明义与“虚拟历史”

《论语》二十篇文质大略

《乡党》与《论语》前后十篇的文质之变

经学与史学的古今之变

王道与人民共和:中国宪政的传统资源

孔子删定六经的革命意义和立法意义

时间、革命与宪法

道、德、命与政治正当性

王道、君主与民主

封建、郡县与王霸之辨

王道与人民主权

人民共和与王霸之辨

相关讨论与补充

古今通变札记

通三统与因传统

现代中国革命与传统史观

现代政治的古典思考札记十五则

时事关怀与哲学沉思札记五则

古典文教与现代伦理

儒家与陌生人问题

本真性崇拜与现代性危机

道家的“真”与儒家的“诚”

现代革命与年龄的政治

对话:父子之道的古今之变

尼采、柏拉图与戏剧的教育使命

为什么从尼采和《悲剧的诞生》讲起

身心兼摄的教法:《四书》与中医的相互发明

文质彬彬与性情之和

“修道之谓教”与“法四时五行以治”

“阳生阴长、阳杀阴藏”与礼乐刑政

三才五行与三纲五常

“君臣佐使”与安邦治国之道

通识教育与学术工业

何谓大学:致同济大学百年校庆

传统文化通识教育建言

对话:古典文教与自由、平等

君子教育与平等之义

论治学书

培养灵魂与阅读文献

大学与小学,手艺、辩证与博雅教育

短札七则

仁通友爱与读书治学

对偶、友爱与仁通

桂枝汤、泰卦与阴平阳秘

小柴胡汤、贲卦与文质彬彬

古今文质之变与中医的历史

中西文质之辨与中医的未来

医道问答六则

经方《周易》解札记十九则

卦象与修身札记三则

诗风的古今流变

诗作与农作

风雅与风骨? 抑或诗风不绝如缕?

中文诗句的节律变奏

美学与伦理学

管乐与弦乐的古今之变

福柯解读过的《宫中侍女》画再解读提纲

免责声明
隐私政策
用户协议
目录 22
0{{catalogNumber[index]}}. {{item.title}}
{{item.title}}