7.请外审专家我们也干过。可是，经费不好解决。再说了，最终还是由我负责定稿。我们学报提的要求是：“不错一个观点，不错一个字，不错一个标点”，无论编辑、副主编，大家都很卖力。但是，作为主编，我不能当“甩手掌柜”，出了问题负责任是小，社会影响力太大，对学报冲击力太大，对学院建设破坏力太大。你看，我不“举轻若重”行吗？说实在的，每期刊物几十万字，最后一个字不审完，我是不放心的！

8.培养学生，不是培养学生戴上博士帽，而是培养学生养成良好的做学问的习惯、学风，培养学生做人、做事的态度。作为人类灵魂的工程师，要求我们像马克思那样，把最好的精神食粮奉献给我们的学员。

9.政治学院的学报，首先要讲政治，要与党的创新理论的步伐保持一致。以前讲“政治家办报”，现在我们也要“政治家办刊”。

10.作为党的理论工作者，远离名利，但不远离问题；远离浮躁，但不远离现实。

11.上好每一堂课，一辈子上好课，是教员的天职。

12.我信仰马克思主义，能够做一名传播马克思主义的教员，是多么神圣的事情！

主（参）编著作、教材及获奖情况

从事马克思主义理论教学科研31年，出版17部专著和教材，发表55篇学术论文，主持完成8项国家和军队科研规划课题。

主编著作9部，参编著作6部，出版学术专著2部。其中获奖6项（国家级奖1项，军队级奖3项，省部级奖2项）。

1. 专著《马克思主义哲学发展史概要》，28万字，黄河出版社1989年版。

2. 参编《马克思主义哲学认识论》，南京大学出版社1989年版。

3. 参编《马克思主义哲学基本观点和方法》，黄河出版社1989年版。

4. 主编《马克思主义哲学的历史与现状》（第2卷），35万字，南京大学出版社1991版，1993年获江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖（政府奖）。该书一直被南京大学等高校列为马克思主义哲学史教材和报考研究生的参考教材，2004年修订后教育部指定为“研究生教学用书”。

5. 参编《邓小平治军方法研究》，军事科学出版社1994年版。

6. 参编《论治军规律》，人民日报出版社1998年版。

7. 参编《跨越世纪的征途——以江泽民为核心的第三代中央领导集体对邓小平理论的坚持和发展》，南京大学出版社1999年版，2001年获江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖（政府奖）。

8. 主编《新时期军队思想政治建设研究》，25万字，海潮出版社2000年版。

9. 主编《军队思想政治建设新论》，26万字，海潮出版社2001年版。

10. 主编《邓小平国防建设方法论》，23万字，解放军出版社2001版，2002年获“全军九五期间军事科学研究”三等奖。

11. 参编《中国马克思主义理论的丰碑》，46万字，南京大学出版社2001年版，2003年获第13届中国图书奖。

12. 主编《“三个代表”重要思想与军队党的建设》，海潮出版社2002年版。

13. 主编《军事思维学前沿问题研究》，42万字，军事科学出版社2005年版，2006年获“首届中国人民解放军政治理论研究优秀成果”一等奖，同年获“第一届军事科学版精品名著奖”。

14. 专著《哲学与军事哲学集薪录》，42万字，解放军出版社2005年版。

15. 主编《当代军事哲学》，33万字，解放军出版社2006年版。

16. 主编《军事辩证法》，34万字，解放军出版社2007年版。

17. 主编《当代军事战略思维研究》，59万字，军事科学出版社2010年4月版。

发表学术论文情况

发表学术论文55篇。其中，13篇被《中国哲学年鉴》《新华文摘》《中国人民大学报刊复印资料》《高等学校学术文摘》等转载或复印。

1. 《“决定作用”与“反作用”的界限不能混淆》，《哲学研究》1980年第10期。

2. 《哲学中两条路线斗争与哲学基本问题第二方面》，入选首届全国辩证唯物主义研讨会并指定大会宣读，载于中国社科院编《哲学基本问题和辩证唯物主义物质观》，辽宁人民出版社1985年版。

3. 《实践五要素论》，《晋阳学刊》1988年第2期，《新华文摘》1988年第6期摘转主要观点。

4. 《认识主体的能动性与反映论》，《南京政治学院学报》1988年第4期。

5. 《为什么马克思和列宁对费尔巴哈实践观评价不同》，《南京政治学院学报》1989年第8期，中国人民大学报刊复印资料《马克思主义.列宁主义研究》1989年第8期全文复印。

6. 《论人类社会与自然环境的关系》，《哲学研究》1989年第4期，《中国哲学年鉴》（1990年）收录，中国人民大学报刊复印资料《自然辩证法》1989年第6期全文复印，《理论信息报》1989年7月10日摘转。论文中提出的“自然环境通过生产力参与了对社会发展的决定作用”的观点，被学术界称为“严高鸿命题”。

7. 《当代世界格局与列宁主义》，载于《马克思主义与现时代》，黄河出版社1990年版。

8. 《怎样实现主观和客观具体的历史的统一》，《南京政治学院学报》1991年第1期。

9. 《抓中心抓关键“扭着不放”》，《南京政治学院学报》1994年第5期。

10. 《马克思主义：一元性与多样性》，《当代思潮》1995年第4期，中国人民大学报刊复印资料《马克思主义.列宁主义研究》1995年第10期全文复印。

11. 《评不可知论为“中间派”说的三个论据》，《南京政治学院学报》1995年第6期，《新华文摘》1996年第3期收入“报刊文章篇目阅览”，中国人民大学报刊复印资料《哲学原理》1996年第2期全文复印。

12. 《近年来真理问题研究述评》，《哲学动态》1996年第7期，中国人民大学报刊复印资料《哲学原理》1996年第8期全文复印。

13. 《评正确世界观人生观的磨砺》，《学海》1997年第6期。

14. 《军队建设受战争实践制约的历史演变》，《军事历史》1998年第8期。

15. 《论综合安全观的发展与军事战略的调整》，《中国军事科学》1999年第3期。

16. 《价值与真理》，《江海学刊》1999年第5期，中国人民大学报刊复印资料《哲学原理》1999年第12期全文复印。

17. 《主体认识图式与认识的客观性》，载于《马克思主义哲学教学研究》，国防大学出版社1999年版。

18. 《拒斥冷战思维 树立新安全观》，《南京政治学院学报》1999年第4期。

19. 《试析高技术战争精确思维的基本特征》，《中国当代国防文库》解放军出版社2000年版。

20. 《面向未来谋划跨世纪发展的国防和军队建设》，《军事历史研究》2000年第4期。

21. 《军事哲学基本概念释义》，《军事历史研究》2001年第2期。

22. 《新时期必须把意识形态建设提高到国家安全战略地位》，《军队政工理论研究》2001年第4期。

23. 《马克思主义中国化是我们党最基本的历史经验》，载于《理论创新的伟大成果，指导实践的科学指南》，解放军出版社2001年版。

24. 《论国家安全的构成要素》，《世界经济与政治论坛》2002年第3期。

25. 《21世纪军事文化发展的基本趋势》，《中国军事科学》2002年第4期。

26. 《战略文化研究刍议》，《海军学术研究》2003年第1期。

27. 《高技术战争与军事思维方式的转换》，《中国军事科学》2003年第1期。

28. 《意识形态建设与国家安全》，《沿海新论》2003年第1期。

29. 《冷战后安全威胁多元化的成因分析》，《南京政治学院学报》2003年第6期。

30. 《毛泽东的战争观与当代战争》，《中国军事科学》2004年第1期，入选全军纪念毛泽东同志诞辰110周年理论研讨会并作大会发言。

31. 《全球化时代中国国家安全的战略选择》，《世界经济与政治论坛》2004年第1期。

32. 《论军事思维的本质特征》，《西安政治学院学报》2004年第5期。

33. 《略论军事思维的内在结构》，《海军学术研究》2004年第8期。

34. 《社会主义的科学精神与价值原则——论邓小平的意识形态建设思想》，入选江苏省纪念邓小平同志诞辰100周年理论研讨会，《毛泽东邓小平理论研究》2004年第8期。

35. 《放弃共产主义理想等于放弃社会主义》，《社会科学报》2004年7月8日。

36. 《社会转型期非理性主义思潮评析》，《淮阴师范学院学报》2004年第6期。

37.《应当关注社会转型期的几种理论倾向》，《马克思主义与现实》2004年第6期，中国人民大学报刊复印资料《哲学原理》2005年第3期全文复印。

38.《军事哲学的学科定位、理论体系及问题域》，《南京政治学院学报》2004年第6期，《高等学校文科学术文摘》2005年第2期转载。

39.《虚拟实践及其哲学意义》，载于《马克思主义哲学原理新探》，海潮出版社2004年9月版。

40.《信息化战争与军事思维构成要素的变化》，《中国军事科学》2004年第5期。

41.《思想政治工作研究的创新之作——读<思想政治工作价值论>》，《南京政治学院学报》2004年第2期。

42.《当代视野中的实践观》，《南京社会科学》2005年第2期，中国人民大学报刊复印资料《哲学原理》2005年第4期全文复印。

43.《后勤转型中军事文化的培育与创新》，《后勤学术》2005年第5期。

44.《当代认识论研究的几个问题》，载于《马克思主义基本原理教学研究》，海潮出版社2006年版。

45.《积极推进社会主义荣辱观教育实践活动——<树立社会主义荣辱观军人教育读本>出版座谈会发言摘编》，《军队政工理论研究》2006年第3期。

46.《新世纪新阶段我国发展面临的新课题》，《理论视野》2007年第12期。

47.《立足于“总体布局”谋划国防和军队建设》，《指挥学报》2007年第11期。

48.《清醒认识新世纪新阶段面临的新课题新矛盾》，《新华日报》2007年8月6日。

49.《中国军事百科全书》“军事哲学”分册（条目撰写人之一），中国大百科全书出版社2007年版。

50. 《中国军事百科全书》“邓小平军事思想”分册（条目撰写人之一），中国大百科全书出版社2007年版。

51. 《科学发展观四大关键词》，《军队党的生活》2008年第4期。

52. 《当代执政党意识形态的调整及启示》，《世界经济与政治论坛》2008年第3期，中国人民大学报刊复印资料《政治学》2008年第9期全文复印。

53. 《构建和谐社会与党的意识形态建设》，《学海》2008年第4期，中国人民大学报刊复印资料《中国共产党》2008年第11期全文复印。

54. 《改革开放新阶段的实践标准与解放思想》，《湖北社会科学》2009年第3期，《高等学校文科学术文摘》2009年第3期转载3000字，同时被《解放思想?理论创新?科学发展》（江苏省哲学社会科学界联合会编，中共党史出版社2009年8月出版）收录；被《改革开放与马克思主义中国化——全国马克思主义论坛丛书第4辑》（重庆出版社2009年9月出版）收录。

55. 《干部队伍建设的“六大关键词”解读》，《军队党的生活》2010年第4期。

承担科研课题及获奖情况

承担课题9项。其中，国家级课题2项，军队级课题3项，省部级课题4项；获奖7项（国家级奖1项，军队级奖3项，省部级奖3项）。

1. 主持《邓小平国防建设方法论》，国家“九五”社科基金项目，获“全军九五期间军事科学研究”三等奖。

2. 主持《军事思维学前沿问题研究》，全军“十五”军事科研项目，获“首届中国人民解放军政治理论研究优秀成果”一等奖，“第一届军事科学版精品名著奖”。

3. 主持《全球化时代中国国家安全战略研究》，江苏省“十五”社科基金项目。

4. 参与《跨越世纪的征途》，江苏省“九五”社科规划重点项目，获江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖（政府奖）。

5. 参与《中国马克思主义的理论丰碑》，江苏省“十五”社科规划重点项目，获第13届中国图书奖。

6. 主持《军事辩证法》，总参谋部下达的全军网络课程项目。

7. 主持《和谐理念论》，国家“十一五”社科基金项目，书稿已送江苏人民出版社，近期出版。

8. 《当代军事战略思维研究》，南京政治学院重点课题。

9.《执政党意识形态建设》，江苏省“十一五”社科基金项目。

南京政治学院“首届名师”；

南京政治学院马克思主义哲学和军事思维学科带头人；

1983年、2000年各立三等功1次；

1998年，被江苏省评为优秀研究生导师；

2002年，享受政府特殊津贴；

2003年，获军队院校育才奖“金奖”；

2004年，享受军队优秀专业技术人才岗位津贴；

2008年，获“第二届军队杰出专业技术人才奖”和“全国高校社科学报事业突出贡献奖”；

先后获第十三届中国图书奖，“首届中国人民解放军政治理论研究优秀成果”一等奖，第一届“军事科学版精品名著”奖；

所领导的《南京政治学院学报》编辑部于2003年和2005年各立集体三等功1次。

2012年5月31日，中央军委主席胡锦涛签署命令，追授严高鸿同志“模范理论工作者”荣誉称号。

今天的学员就是明天党的思想传播者、实践者。对于如何培养新时期我军“生命线”的举旗人，严高鸿始终保持着高度关注，并倾注了全部的激情。

“大道始于情，传播信仰没有充沛的激情是不能深入人心的！”严高鸿的这一信念，使他的教学实践总是热情澎湃，令人感动。

1978年夏末，严高鸿完成了南京大学哲学系深造三年的学业，相继收到两份调令：一份是南京军区机关工作；一份是进入南京政治学院当教员。经过一番思考，他选择了当一名教员：“我信仰马克思主义，能够做一名传播马克思主义的教员，那是多么神圣的事情！”

1985年9月的一天，严高鸿和顾智明坐上了成都飞往拉萨的航班，他们刚刚结束了在四川的授课任务，正赶往西藏继续理论宣讲之旅。高高的雪山下面，他们感受到了官兵们对知识的渴望、对真理的热爱。等不及适应高原反应，就奔赴基层部队。从拉萨到山南再到林芝，每天近600公里的颠簸，翻越海拔5000多米的雪山，忍着头昏脑涨、浑身酸痛、吸着氧气，讲台上的他们始终精神百倍、激情四射。一个星期后，两人又匆匆赶到沈阳军区……跨越南北历时一个多月的巡讲中，严高鸿和顾智明先后授课40多场次，行程近万公里，听课官兵达7万多人次。

2010年12月21日晚，严高鸿的灵堂前聚满了从天南海北赶来的学生。在他们每个人的记忆中，都深深印刻着老师满怀热情的教诲。人群中，一个叫沈根华的学生沉痛地哭泣着：“导师，我舍不得您走啊……”2006年，沈根华进入南京政治学院博士后流动站。了解到沈根华还没有确定课题方向时，严高鸿鼓励他与自己共同研究一个关于和谐社会建设问题。这是一个关乎当代信仰，引起广泛关注的重大课题。对于如此重大的研究课题，沈根华担心自己难以完成。严高鸿说：“如果你愿意为信仰而工作，那你就不会被困难所吓倒！”严高鸿还亲自担任课题主持人，参与到课题的设计工作中。经过精心准备，他们立项的《和谐理念论》申报获批为国家社科基金课题。此后，严高鸿带着沈根华跑遍南京知名的图书馆，查阅了大量文献。一次次往返图书馆，一遍遍开展师生长谈，一个个不眠的思考之夜后，20余万字的研究初稿出手了。

严高鸿主编《南京政治学院学报》一共13年，先后获得“首届中国人民解放军期刊奖提名奖”、“全国三十佳社科学报”、“第三届国家期刊奖提名奖”等荣誉，发现和培养了一批善于进行马克思主义理论探索的优秀人才。

2000年6月，一封署名“方永刚”的信，寄到了南京政治学院学报编辑部。当严高鸿审阅信中随寄的《西方国家对我进行意识形态渗透的特点及对策》一文后，对作者的才华和探索非常欣赏。一段长达8年的倾心交流自此开始。2004年5月，正在读博士的方永刚和导师黄金生教授，专程从大连赶来，向严高鸿征求博士论文开题的意见。方永刚身患重病以后，还给学报编辑部写来论文。方永刚不止一次地说，在传播党的创新理论的道路上，严教授给了他巨大的勇气和信心。后来，当得知方永刚因病去世、中央军委授予他“忠诚党的创新理论的模范教员”荣誉称号时，严高鸿两次流下热泪。他要求自己的学生和学报编辑部的同事们：“在思想文化大激荡的时代，我们要好好向方永刚学习，做一个勇于探索真理、善于发现人才的人。”

世纪之交，邪教和伪科学一度沉渣泛起。严高鸿作为学报主编，敏锐地意识到这个问题的严重性，在全国学术期刊中率先开设“坚持唯物论、反对伪科学”专栏。不久，一篇由中国科学院何祚庥院士所写的《共产党人必须是无神论者》发表在1999年第4期《南京政治学院学报》上。由于这些文章有力地配合了党中央的工作大局，江苏省新闻出版局通报表扬说：“这家学报的办刊经验将在学报界产生先导性示范效应，使高校学报成为‘战斗唯物主义的杂志’。”

为大家做出好样子，是严高鸿最突出的工作风格。有一段时间，社会上有人主张“淡化主流意识形态”，并把矛头直指马克思主义的指导地位。严高鸿很快写出了《新时期必须把意识形态建设提高到国家安全战略地位》一文。严高鸿紧跟党的理论创新步伐，对“构建社会主义和谐社会”、“学习实践科学发展观”、“大力培育当代革命军人核心价值观”、“开展创先争优活动”等进行了积极的研究与思考，撰写了《构建和谐社会与党的意识形态建设》《立足于“总体布局”谋划国防和军队建设》等55篇理论文章。由严高鸿主持完成的国家、军队和省部级科研课题有8项，出版的专著和教材17部。在带头作为的同时，严高鸿依托《南京政治学院学报》，先后组稿900多篇，集中探讨树立和落实科学发展观，贯彻党中央、中央军委关于新形势下国防和军队建设的重要思想。

“宁肯透支生命，也不拖欠使命。”在严高鸿看来，共产党员的党性是品、德、才的统一体。党性的光辉，可以让人变得更有魅力。凭着在这方面的执着追求，严高鸿在学院素有人气高、人缘好的口碑。1983年，哲学教研室副主任职位空缺。在学院考察和民主测评中，严高鸿一直名列前茅。同事们也私下议论，严高鸿挑上这副担子没有悬念。出乎意料的是“花落旁人”了。当同事们为他惋惜、议论时，严高鸿却一头扎进教学中，绝无怨言。上世纪90年代初，严高鸿接到深圳大学的邀请，请他到该校哲学系担任主要教学工作，并给予优厚的待遇。当时正值“下海热”。家人劝他说：“深圳是经济特区，待遇又好，去了也是当老师，照样能教学生啊！” 严高鸿终究还是谢绝了。

关心老同志，帮助新同志，热情为每一个有求于自己的学员提供帮助，却从来不向组织上伸手，这是严高鸿31年教授生涯中最常见的“风景”。无论在教研室，还是在编辑部，遇到“思想疙瘩”的同志，都愿意找严高鸿交交心。曾经的教研室主任方云光赞扬说：“严高鸿不仅学问一流，做人做事更是一流。”

在严高鸿口中，对战友们永远都是“同志加兄弟”。

“老弟，昨天下午和今早痛得厉害，明天新闻系4个博士生开题，已无法更改，后天能否去八一医院查一下？添麻烦了。严高鸿”这是严高鸿生前发出的最后一条短信。2010年12月18日上午7时45分，严高鸿第一个走进答辩会场。答辩开始后，严高鸿凝神细听学员的论文陈述，不时拿起笔来记下自己的意见，并对博士生刘大勇的论文进行15分钟的讲评。10时30分许，严高鸿高昂的头突然低垂下去，呼吸变得异常急促。送到医院半小时后，这位坚守信仰、“播火”不息的忠诚战士与世长辞。医生在诊断书上写道：心源性猝死。噩耗传来，人们沉浸在无限的悲痛中。2010年12月23日，严高鸿去世后第5天，江苏省高校学报研究会成立25周年纪念大会暨第7次会员代表大会召开。会议开始前，一向敬重“老大哥”党性人品的会议代表们，集体为他默哀3分钟。在严高鸿的追悼会上，南京政治学院政委程建国说：“教员的思想政治素质和职业道德水平，直接关系千千万万‘举旗人’的培养，关系国家的前途命运和民族的未来，严高鸿就是南京政治学院师魂的化身。”

中国历史唯物主义学会副会长；

中国马克思主义哲学史学会理事；

江苏省哲学社会科学界联合会常务理事；

江苏省哲学学会副会长；

江苏省马克思主义理论研究会副会长。

2012年5月31日，中央军委授予严高鸿“模范理论工作者”荣誉称号的命令说：严高鸿从事政治理论教学研究31年，刻苦钻研党的创新理论，先后发表55篇学术论文、主持完成8项国家和军队科研规划课题、出版17部专著和教材，为马克思主义哲学、军事哲学、军事思维学研究做出显著贡献，获得军队杰出专业技术人才奖等多个奖项。严高鸿主持编写的《中国社会主义建设概论》教材，在理论教育研究领域产生重要影响；提出的“纳入人类实践的自然环境作为构成生产力的重要因素，通过生产力系统参与了对社会发展的决定性作用”观点，被学术界称为“严高鸿命题”。严高鸿积极宣传党的创新理论，每年授课250课时以上，开设的13门课程成为学院的精品课或特色课，先后到军地单位作报告600多场次，受到听众的普遍称赞。严高鸿躬身实践党的创新理论，几十年如一日忘我工作，主编《南京政治学院学报》13年，坚持把办刊与提高教学科研水平、与培养理论骨干人才有机结合起来，为推进马克思主义中国化时代化大众化做出了应有贡献。学报连续两次被评为“全国三十佳社科学报”，连续五次入选全国中文核心期刊。严高鸿指导培养的23名博士和15名硕士研究生个个品学兼优，成为各自领域的工作骨干。严高鸿不计名利、甘于奉献，始终以优秀的人品师德教书育人，在教学科研岗位上自觉践行党的先进性要求，实践了自己“宁可透支生命，决不拖欠使命”的誓言。严高鸿不愧为践行当代革命军人核心价值观的时代先锋，不愧为用生命传播党的创新理论的忠诚战士。

中央军委号召，全军和武警部队广大官兵要向严高鸿同志学习，像他那样认真学习贯彻党的创新理论，树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持理想信念坚定和思想道德纯洁；像他那样尽职尽责、爱岗敬业，以强烈的事业心和责任感扎实做好各项工作，努力在本职岗位上创造一流业绩；像他那样正确对待名利得失，识大体、顾大局，为党和人民的事业甘于牺牲奉献。政治理论教育战线的同志要以严高鸿同志为榜样，讲政治、顾大局、守纪律，模范践行当代革命军人核心价值观，自觉做党的创新理论的坚定信仰者、积极传播者和模范实践者。

2012年6月14日，中央军委在南京举行追授严高鸿同志“模范理论工作者”荣誉称号命名大会。中央军委委员、总政治部主任李继耐出席大会并讲话，向严高鸿同志的妻子颁发了授予严高鸿同志的一级英模奖章和证书。李继耐指出，严高鸿是践行当代革命军人核心价值观的时代先锋，是用生命传播党的创新理论的忠诚战士。他刻苦钻研党的创新理论，在理论教育研究领域作出了突出贡献；他积极宣传党的创新理论，忠诚履行理论工作者的崇高使命；他躬身实践党的创新理论，书写了一名优秀共产党员的时代华章。严高鸿是继“忠诚党的创新理论的模范教员”方永刚之后，全军涌现的又一个学习践行党的创新理论的重大典型。全军和武警部队广大官兵，要积极响应胡主席和军委的号召，深入开展向严高鸿学习活动，大力弘扬他的崇高精神。

南京政治学院政治委员程建国：“高尚的师德，是对学员最生动、最具体、最深远的教育。教员的思想政治素质和职业道德水平，直接关系千千万万‘举旗人’的培养，关系国家的前途命运和民族的未来，严高鸿就是南京政治学院师魂的化身。”

南京政治学院教研室原主任方云光：“严高鸿不仅学问一流，做人做事更是一流。”

南京政治学院教授、严高鸿的学生尚伟：从得知严老师去世的消息，我的脑子里就一直在出现这样一句话，严师之美在德高学鸿。严老师非常严，对学生严、对自己严、对做学问严，工作一丝不苟，从来不知道疲倦，也不知道自己有多么劳累，每次我到办公室看到他用他那只手，已经变形了的手，握着那只笔，去改稿子的时候，我就会生气地对他说，你干嘛这么认真，你干嘛要这样子，难道你不改就不行吗？他说不行，我要负责，我要对学报负责，我要对学院负责，我要对我们这样一个政治理论的阵地负责。

江苏省武警总队宣传处干事、严高鸿教授所带博士生王积建：导师培养了我3年，像自己的亲生父亲一样关心培养我。从导师身上我学到了一种精神。这种精神就是一种责任和一种认真。他扮演很多角色，既是导师、又是教授，又是学报主编，又是学科带头人，他把每一个角色都扮演的非常出色，每一项工作都干得非常认真。对我们的博士论文，逐字逐句进行修改。记得，他的大拇指残疾了，在给我修改论文的时候，用胶布缠着，在冬天给我逐字逐句地写。

学生为恩师严高鸿撰写的挽联：“甘为人梯架金桥，愿做春泥护桃李。”

“老师其实就是一个真正的战士，我们知道他的一生都在冲锋陷阵。不过，他的武器不是刀枪，他的武器是笔，是思想！”

2012年6月14日，严高鸿雕像在南京政治学院办公楼前揭幕，社会各界1300余名代表参加揭幕仪式。

2011年6月，南京政治学院党委研究决定，设立严高鸿基金。2011年9月10日教师节，学院颁发首届“严高鸿奖”。2012年年五四青年节，学院颁发首届“严高鸿奖学金”。