2007年9月就读中央民族大学本科，随研究生导师糜若如教授学习民族声乐。

2009年7月中央民族大学本科毕业，获学士学位。

2009年9月成为湖南省洪江区宣传部职员，并加入了中国共产党员。

2010年9月——2013年7月就读中央民族大学研究生，随研究生导师孟新洋院长学习声乐及作曲理论。

2011年10月加入北京分特音乐工作室任录音师，参与作曲、演唱、录音、后期缩混。

2004年17岁便为家乡创作了她的处女作《苗乡美》，曾多次参加全国原创音乐作品中获金奖，并在各报刊杂志中刊登。

19岁便继续写出姊妹篇《晒月亮》，依然得到好评，也多次获得全国原创的一等奖，2009年在《歌曲》等书刊发表，并邀请参加央视音乐频道“民歌中国”录制。

接着便依次创作出《家乡的小河》《家乡的月亮》《田野上的葵花》《无言的爱》《太阳下的太阳鼓》《靖州美》《洪江古商城》《古城风韵》《好日子好心情》《茶山飞出金凤凰》《美丽新时代》《美好的日子》《东方神话》《心中的星海》《共和国圆舞曲》《爱》《凤凰女》《我的大三峡》《又是好日子》《中华大团圆》《把吉祥送给你》《步步高》《落叶在笑》《心知花》《相约靖州》《靖州建设者之歌》《都喊祖国叫爹妈》《幸福瑶》《甜甜美美》······。

2008--2010年为家乡获得文学艺术创作突出贡献奖，她的个人原创作品已经在各书报刊物发表80余首（篇），并制作出版了个人专辑《苗乡美》，对唱专辑《完美爱情》，个人专刊《中国乐坛》。

她热爱音乐，更热爱生活，利用寒暑假期间教爱音乐的文化高考学生，她们之间的师生关系非常融洽，就像朋友一样亲切、愉快；这些学生经过她的指导也屡次参加各种比赛获奖，并陆续考入自己理想的大学，在各自的大学里，她们也都是才华出众的佼佼者。

她深入基层为街道社区、乡村群众、部队官兵慰问演出。应邀央视及多次参加各地方和其他，省市大型文艺演出。她在实践中不断提高自身的专业水平，获取音乐素材和创作灵感，以创作更多更好的音乐作品，歌颂家乡，歌颂祖国，服务社会，服务人民。

专辑《苗乡美》《完美爱情》，单曲《我不是一个坏女孩》

01 苗岭迎宾歌——词：龙益飞 改编：晏敏敏 曲：杜兴成 演唱：晏敏敏

02 靖州是个好地方——词：石煌远 改编：晏敏敏 曲：孟勇 演唱：晏敏敏

曲目1《苗乡美》——（17岁作曲—18岁填词）这首作品是晏敏敏17岁写的，是她的处女作。这首作品是先有曲、再填词，词曲均由晏敏敏创作。曲子是晏敏敏在一个夜晚的梦境中浮现的苗乡从清晨到黎明的各个情景，内容包括苗乡的景色，人物的情感以及寂静与热闹的不同气氛，让人感受身灵其境。接着根据曲子的意境填写了词，语句虽简单明了，却能带听众走向到浓厚的、梦幻的苗乡世界，作品采用了三部曲式，一共三次转掉，达到了一定的境界，适合学术性和赏析性。

曲目2《晒月亮》——（19岁创作）这首作品是《苗乡美》的姊妹篇，暨《苗乡美》的又一佳作。该作品词由作曲家甘茂华创作，曲由晏敏敏创作。作品词句简单，曲风优美。以“晒月亮”为主题描述了山里的女人，以客观景色衬托出山里女人的淳朴、善良、美丽。作品风格独特，婉转动听。是一首即带表演性又比较学术的作品。

曲目3《太阳下的太阳鼓》

曲目4《靖州美》——（18岁创作）这首作品是晏敏敏为自己的家乡靖州所作，词：晏明辉、曲：晏敏敏。这首作品以家乡靖州的美景来表达她热爱家乡、在外地思念家乡的心理。此作品婉转柔美，带有江南小调的风味，是一首半表演性半学术性的歌曲。

曲目5《洪江古商城》——（23岁创作）这首作品是晏敏敏为湖南洪江区旅游景点《洪江古商城》所写。是一首旅游宣春歌曲。作品词又蒋安平写、曲由晏敏敏作。歌曲唱的都是洪江古商城里的一些介绍，是一首将戏曲和民族结合的作品。如果说这首作品有戏曲表演的韵味特点，那么民族学术的可能性会更多些。

曲目6《古城风韵》——（23岁创作）这首作品是晏敏敏为湖南洪江区旅游景点《洪江古商城》写的主题歌。是整个洪江的宣传主题曲。作品由晏明辉作词、晏敏敏作曲。是一首民族声乐性强的歌曲，但有所不同的是加入了说唱风格，更有对地方特色的说服性。歌曲气势而不失风韵；通俗而不失传统；即把当地旅游景点的特点发挥得凌厉精致、又点出了当地的主题，是即民族而时尚、即传统又时尚的创新声乐作品。

曲目7《娶朵苗乡的红瑰》——（19岁创作—24岁改编）这首作品是晏敏敏19岁看当地苗族娶亲而写的作品。24岁将曲目改编，为自己的爱情婚姻而写。作品词由晏明辉写、曲由晏敏敏作。这首歌曲讲的是汉族阿哥取到苗乡娶亲的情景，作品前半部分表演性强，以叙述为主，后半部分学术性强，是表达情景和宣泄心情的慨括。是一首苗汉相结合的民族风格作品。

曲目8《茶山飞出金凤凰》—（24岁创作）这首作品是《娶朵苗乡的红玫瑰》的续篇。歌曲表面意思是讲茶山小伙取到了朵金凤凰，实则讲男士已经从苗乡把姑娘娶进了自己家门茶山（江西）。由刘华作词、晏敏敏作曲曲式A—B—A，有山歌小调的特点，是适用于学术性的作品。

曲目9《美丽新时代》——（24岁创作）这是晏敏敏又一风格的佳作。由李庆文作词、晏敏敏作曲。作品时尚个性，属于民通歌曲，可用通俗和民族两用唱法，也可结合歌唱。虽是两部曲式，但每个副歌都出现转调，让听着回味无穷。属于欢快、时尚、活力的表演性强的民通声乐作品。

曲目10《美好》——（24岁创）这是晏敏敏暨《美丽新世代》的又第一首民通作品。词曲均由晏敏敏创作。歌曲描述的是一个幸福甜美的女孩对世界充满希望的各种憧憬和幻想。风格独特、可爱、甜美，让听者感受到幸福和真正的美好。是一首非常欢快、浪漫、田园的纯表演性作品。

曲目11《心曲》——（24岁创作）这晏敏敏唯一带有曲式风格的一首作品。词曲均由晏敏敏创作。歌曲讲的是一个姑娘的心境，用大自然的描述来表达出各种不同的心情。作品把三弦发挥得凌厉精致，通俗与传统的结合很有味道，让听者感觉别出心裁。是一首表演性强的创新佳作。

曲目12《无言的爱》——（19岁作）这首作品是晏敏敏为她的父亲写的。由张永红作词、晏敏敏作曲。歌曲感人抒情，字字都唱出对父亲的爱。让听者感触颇深，特别是4和7的运用非常恰当。这是一首学术性很强的声乐作品。

曲目13《好日子好心情》——（24岁创作）是晏敏敏写的第一首喜庆的作品。由徐环宙作词、晏敏敏作曲。歌曲非常喜庆，热闹，不管是从曲式和风格都可以算是宋祖英《好日子》的姊妹篇了，但感觉会更现代些。非常适合婚礼，庆典及各种晚会的大小型演出，属于纯民族歌曲演出作品。

曲目14《龙凤呈祥》——（24岁创作）这又是一首敏敏的喜庆作品之一。由徐环宙作词、晏敏敏作曲。歌曲非常的欢腾、热闹，更加适合婚礼演出，可以独唱，也可以对唱或合唱，可以用通俗唱法，也可以用民族唱法或兼用。是即简单又好唱的大众口味喜庆歌曲，让听着非常容易接受，是很好的表演性作品。

曲目15《美好的日子》——（24岁创作）这也是一首晏敏的喜庆作品之一。词曲均由晏敏敏创作。虽然歌曲表达的也是热烈欢腾，但是适合的是国庆节或大型的节日庆典，不适合小庆典和婚礼。是一首民通歌曲，听着很容易接受，即好听又有节奏感的表演性作品。

曲目16《东方神话》——（20岁创作—24岁修改）这是晏敏写的歌颂祖国的一首作品。又李昌明作词、晏敏敏作曲。这首歌本是为中国60华诞所创作，经过修改，就不仅仅限于一个华诞能唱了。歌曲大气磅礴，用了三个不同的篇章，第一篇章亲切、欢快、叙述，用的43拍子，第二篇章端庄严肃，大检阅的过称，用的44拍子，随后一个篇章神圣，歌颂，总结，用的45拍子。是一首既有难度又有丰富曲式的专业性声乐学术作品。

曲目1《花间蝶影》——（20岁创作）这是晏敏敏写的第一首对唱作品。由徐环宙作词、晏敏敏作曲。属于通俗民族结合的作品。歌曲浪漫、抒情，让听者感动，投入。这首歌是晏敏敏为她爱情的开始而写，也是为浪漫的誓言而写。是一首非常适合情歌对唱的佳作。

曲目2《恋爱回旋曲》——（20岁创作）这首作品是晏敏敏在刚刚失恋后写的。词曲均由晏敏敏创作。虽然是失恋，但歌曲里没有表达一点悲伤，而是对美好回忆一一进行叙述，希望爱情能回来。用的是回旋曲式，所以叫做《恋爱回旋曲》。至于对唱，是恋情回复再进行的。是一首难得的对唱回旋曲佳作。

曲目3《恋爱滋味》——（23岁创作）这首作品是晏敏敏在热恋的时候写的。词曲均由晏敏敏创作。歌曲讲的是他们恋爱中的甜蜜、幸福的真实情景。歌曲属于通俗，让听者感觉甜蜜、幸福、愉快。是一首适合年轻人恋爱的对唱作品。

曲目4《星夜的梦》——（23岁创作）这首作品是晏敏敏与恋人两地分隔时相互思念并迫切想在一起而写的。词曲均由晏敏敏创作。歌曲抒情、真切，让听者感动，属于通俗歌曲，是一首热切渴望幸福的情歌对唱作品。

曲目5《心曲》——（24岁创作）晏敏敏词曲，这首作品是热恋时甜蜜的思绪，以及快乐的自由自在的生活。因此改为对唱更为律动。歌曲比较大众化，容易让人接受。

曲目6《美好》—（24岁创作）晏敏敏词曲。经过改变成对唱，就成为两个人的幸福、甜蜜和希望。风格独特、可爱、甜美，让听者感受到幸福和真正的美好。

曲目7《一路走来》—（24岁创作）这首作品是晏敏敏刚刚确定婚姻时回忆感情的感慨而写的。词曲均由晏敏敏创作。是一首抒情，叙述，感人的情歌对唱作品。

曲目8《娶朵苗乡的红玫瑰》——（19岁创作—24岁改编）24岁将曲目改编，为自己的爱情婚姻而写。作品词晏明辉写、曲晏敏敏作。经过对唱后，显得内容更加生动。是一首苗汉相结婚喜庆的民族风格作品。

曲目9《茶山飞出金凤凰》——（24岁创作）刘华作词、晏敏敏作曲三步曲式A—B—A，用于对唱配合更为合适，是适用于表演性的对唱作品。

曲目10《龙凤呈祥》——（24岁作）徐环宙词、晏敏敏曲。是很好的喜庆的对唱及独唱表演性作品。

曲目11《好日子好心情》——（24创作）徐环宙词、晏敏敏曲。适合婚礼，用于对唱也另有一番风味。

曲目12《爱的旅途》——（24岁创作）这作品是晏敏敏对爱情及人生感慨而写的。词曲均由晏敏敏创作。是一首抒情，叙述，感慨的情歌对唱作品。

曲目13《完美爱情》——（24岁创作）这首作是晏敏敏和恋人准备结婚时而写的。词曲均由晏敏敏创作。是一首欢快、可爱、总结的适合约会、结婚及爱情完美结局的作品。

评论文章

歌坛绿色公主——记青年歌手晏敏敏

一天作曲家刘书先带着一个女孩来做客，一曲《苗乡美》的激情演唱马上带来一片绿色的诗情画意。原来她就是著名声乐教育家糜若如教授的学生——堪称“歌坛绿色公主”的青年歌手晏敏敏。

为什么这位湖南姑娘，年仅二十岁的歌唱就能为大家带来如此动人的诗情画意呢？大概还要从她短暂、曲折的经历谈起。

孩提时代的晏敏敏无论走到哪儿听到歌声或乐曲便会表现出独特的兴奋与敏感。童年时每天伴着歌舞厅音乐入睡，久而久之没有音乐反倒难以入眠啦。

也就是在怀化市靖州县鹤山小学读书时，爸爸发现了女儿的特长，送她到少儿艺术培训班参加各种文艺表演活动，有意让她从音乐方向发展。当时图书馆开办了电子琴班，第一节课敏敏便跑去看。两天时间里，敏敏一直站在那里眼看耳听老师授课，妈妈看在眼里记在心上，第三天爸爸就买了台电子琴给她，报名参加了培训班。与电子琴同期开课的还有舞蹈培训班，敏敏是只丑小鸭，每天早晨要练，前桥、后桥、空翻、大跳、小跳、翻身、踏翻身、点翻身等等很多内容的基本功，老师的教学十分严厉，敏敏吃的‘苦头’可想而知，但就这样坚持了几年，十岁时居然已经是尖子班的学生啦。

有了这样的基础，14岁时，爸妈就把敏敏送到湖南省中南艺术学校学习钢琴、声乐。钢琴老师叫冉广林，发现敏敏的程度比同年的高，就给她布置有难度的练习曲，由于教学有方和敏敏刻苦，每次回课都能超额，切质量好。为全面锻炼、提高敏敏的艺术能力老师提出了要求，就是让他学会当肖老师！敏敏开始有些想不通，老师便说：“你不喜欢当老师，我还当老师喜欢你干嘛？”反思后敏敏尝试了一下，觉得自己确实可以教，并且与同龄人更好交流些，就在学习名列前茅的状况下，竟然帮老师把许多没有完成的任务都完成了。

与此同时，跟随省音协常务理事、国家一级演员、教育家徐竟存学习学习民族声乐。这也是敏敏第一次接触声乐。当时还处在童声阶段，徐老师有些不太愿意收。因爸爸执意要求，校长就以爸爸帮忙代理教务处主任工作作为条件，收下了敏敏。徐老师教敏敏唱歌，不要用白嗓子唱，要用轻声唱。敏敏不懂而且突然感到失声，便对教学又抵触情绪。后来，横下心来跟徐老师学，一个星期下来老师说敏敏进步很大。

回家爸爸让敏敏唱首歌，敏敏就唱了一首《映山红》，但声音只有蚊子那么大，爸爸说：“你能再大点声音吗？”敏再唱依然如故，爸爸又说：“用你原来的声音唱。”敏说：“唱不出来！”爸爸又说：“你能不能像歌唱家那样唱呢？”敏说：“不能。”爸爸说：“怎么回事？成这样啦？”就问徐老师：“怎么回事。”老师说：“她童声没长大，大人的还没学成，这是一个过程······”

经过一个暑假回校后，学校恰巧要抽人去演出，敏敏便主动向校长要求：“我也能去吗？”校长说：“你太小，再大点就能去啦！”敏又说：“您能让我试唱一下吗？”校长说：'可以。“敏敏一唱，把大家惊了一下，大家还以为她停留在“过程中”，没想到声音出来啦！不久，敏敏在校园内的歌唱比赛中拿了个第一名！徐竟存教授也参加了评比，惊了一跳说：“敏敏，没想到你进步了，很让我高兴！”晏的声音悟性越来越高，老师对她的要求也越来越高，在（初三、高一）的两年乐理学习课中，敏敏都随两届高三班上课。这一时间敏敏主要注意的是歌曲的韵味，感情处理。同时，也算确立了自己的艺术发展点和主攻方向——民族声乐。

2003年她来到广州星海音乐学院附中，被推荐到大学声乐教授雷慧兰处。雷慧兰听了敏敏的条件和唱功后觉得很有开扣潜力，便让她更多的接触歌剧性作品，着重指导其演唱的轻、重、缓、急，更加加强了歌曲感情处理方面的进步。附中的钢琴专业很强，一年后敏敏的钢琴又上了个新台阶。读到高二时，北京现代音乐学院到该附中去招生选中了敏敏，觉得她是应届条件最好的。让她跳进北京现代音乐学院音乐教育声乐专业，成为大一学生，由柴林老师授声乐小课。柴要求敏敏抓住歌曲起中点，音不散，注意其内在的音点、音量，使声音更亮，更厚实，更稳。提出，敏敏应该找更好的老师来学。在校三年，敏敏同时跟海政歌舞团王晓莲老师选修了双排键电子琴。

此间，妈妈对敏敏提出了更高的要求：“你歌唱、钢琴、电子琴、舞蹈都学啦，但是以后唱什么歌呢？”晏说：“想唱什么就唱什么。”妈妈提醒：“以后你自己写歌可不可以？”慢慢的敏敏发现，社会上许多歌都是一样的调子······还不懂什么是创作的敏敏在妈妈的不断启发和鼓励下，发现自己平时睡觉做梦经常会梦到许多漂亮的旋律，但是起床后便都忘掉了······回头一想：“那么好听的旋律，我自己唱该多好哇！”2004年末的一天晚上，突然间很自然就从脑子里留出一段旋律来，敏敏呼啦就起床拿起本子记录起来。写一会想一会，突然又断啦，想不起来啦就又躺下睡觉。睡着睡着，中断的旋律又接上了，敏敏又爬起来写，就这样一直写到早上5、6点钟。妈妈推开门问：”你起得很早？还是一夜没睡觉？“敏神秘的“嘘”了一声，妈妈跑到桌子上一看，密密麻麻的数字写了满本子，不知道是什么东西？当敏把音符全部记完后说：“妈，我想好了一段旋律了······”敏敏把各种感情符号标上，一个谱子的初稿算出来啦。但是感觉还有旋律，于是试了一下好像还有声部，便在主旋上家谱了四部和声。之后对爸爸说：”我这个歌很好听······“爸爸说：”可是你怎么长啊？没有词呀······”敏敏说：”这词怎么写呀？“爸爸说：”只能靠你自己写。“敏敏看着谱子想场景，什么”太阳出来了“就写”出来了。“开始都不押韵有根据平时歌里的感觉花了连续三天的时间修改，就这样《苗乡美》在2005年春节时以“十八岁的灵感”诞生了。随后，爸爸专为敏敏写歌词，敏敏创作了歌曲《家乡的小河》、《都喊祖国叫爹妈》、《家乡的月亮》、《靖州美》、《相约靖州》、《娶朵苗乡的红玫瑰》等十多首，并在各种书、报、刊物上发表及多项赛事中获奖。

在北京学习期间，敏敏将艺术实践和理论结合起来，参加了不少音乐活动和赛事，2006年一次比赛中表现得十分优秀，词、曲、演唱获得一等奖！被音乐界不少专家、评委发掘，吸收为中国少数民族音乐协会会员、中国音乐文学协会会员、中国著作权音乐协会会员。其中作曲家、评论家沈尊光老师将敏敏推荐给中央民族大学音乐学院著名声乐教授糜若如老师，糜老师听敏敏唱了后的第一印象是：“很有潜力可挖、悟性很强，就收下了敏敏。要求她：“在同等水平线上你不能跟同等人去比，你要站在更高的地方去看。在班上第一不算，学校第一不算，走到哪都要第一才行，要精益求精，取长补短。”

雪花贺岁展佳作红梅迎春推新人——贺《原创音乐报》创刊

岸江

在雪花贺岁，红梅迎春的季节里，由中国音乐文学学会、中国少数民族音乐协会主管，北京天龙源文化传播有限公司主办，在2006年全国原创歌词歌曲暨演唱评选活动中《原创音乐报》于2006年11月18日出版面世。填补了我国报刊原创音乐之空白。原创是音乐之本，创新是民族之魂，《原创音乐报》的出版将提供高质量的音乐资源及演艺食粮，为繁荣我国音乐艺术丰富群众文化生活有着深远的意义。

《原创音乐报》和原创歌词歌曲暨演唱评选活动，其主要宗旨创新推新。无论是专业的或业余的，无论是香港、澳门、台湾祖国四面八方或海外侨胞，无论工人、农民、教师、学生、战士都为其搭建展示自我音乐艺术的平台。同时推荐演艺新人及时介绍社会音乐动态，提供全国各种歌词歌曲演唱大奖赛信息，是广大音乐爱好者和音乐工作的良师益友。

《原创音乐报》配合一年一届的原创及演唱系列活动，以推新人推新作为主题，以公平公正为原则，一视同仁，不拘一格评佳作选人才。活动参加门槛低，起点高，费用低。品位高，出优秀作品多，时间花的少，推新人新作渠道多，走的弯路少。活动几千人参加，推出几百首佳品新作，一批新人在此展示自我才华，活动办得圆满成功，宣传面大，影响大。例如晏敏敏（19岁）在2006年首届原创歌词歌曲暨演唱评选活动中，得到了专家评委一致认可，获作品一等奖，演唱一等奖，词、曲、唱特别奖，即兴作曲特别优秀奖，即兴演唱特别优秀奖等五大奖项。由活动组委会颁发奖杯、荣誉证书。同时在首刊《原创音乐报》刊登其照片、简介、作品、并在初看画册发展其作品等一系列推荐活动。她就是《原创音乐报》及评选活动中在迎春的季节里栽培的一朵初放的红梅。

《原创音乐报》有乔羽、王世光、任志平、刘钦明、樊祖荫、石祥、王玉明、赵毅、程源、韩瑞林等领导人物及数十名专家名人做后盾，在飘着美丽雪花的季节里创刊出版问世，起点高、品位高，可喜可贺。祝愿在这块洁白无瑕的原创音乐园地里，千万新人新作在神州大地闪耀辉煌。

——摘自于《原创音乐报》

梦中的田园诗话——听晏敏敏的《苗乡美》

这是一首青年歌手晏敏敏的处女作，她以十八岁的灵感在梦中绘制了一幅美妙音乐与诗情画意。那色彩绚丽的少数民族音乐语言、和声伴唱、舞蹈节奏、衬词甩腔的运用，可以看到一首抒情歌曲完整、严谨的结构，虽然某些地方还略带些稚嫩，但已经看到全能型歌手深藏的创作潜质。

那么，《苗乡美》到底美在哪里呢？听！电子琴轻盈的点缀与哗啦啦的流水声中，男声无伴奏合唱“阿依也”迅速掀起，一个民族特色鲜明、和声均匀、柔和的兴起，将全曲苗族特色的独特意境轻轻敲定。

色彩鲜明的旋律与各种劳动声音采样的打击伴奏中，首先进入女声独唱的主唱。“太阳那个出来也照呀那个照苗乡也。”“吊脚那个楼前也阿依哟，青山那个伴绿水。”音乐根据歌词语言密度和音调特点加入适量过度，在巧妙发展5642旋律特点同时出现了7121的降7特点。在舒展、浪漫中描绘了歌曲的清新意境。特别是衬词“阿依也”将苗族音调风格鲜明特点结合起来以前1后6迅速转掉，使“唱支那个山歌/山歌又有随风飞/唱支那个幸福遥/阿哥阿妹来相会”在紧密节拍中加入了女合伴唱，演唱在音阶转换中将歌唱《苗乡美》引入第一美——爱情美。

XXXX鼓的密集打击引导下，进入快板，具有舞蹈节奏的，女高、男合、衬词“噢”同时进行的三部合唱。但见“阿哥阿妹来相会/欢歌笑语双双配”的旋律在5音变奏中加入多出的1音过度，群体演绎效果在节奏密集、民族色彩鲜明的旋律中快速倒字，充满跳荡感觉和快速铺垫。苗族色彩鲜明的短暂衬词演唱“阿耶依哟阿哥阿妹来相会”以独唱加伴唱有张力的抒情将歌曲引入“来相会呀双双配”。在“来相会呀双双配”这个爱情干熊熊燃烧的乐句中。但见舞蹈节奏鲜明，主唱、女独伴唱、男声合唱伴唱的快速倒字，以跳荡节奏力度与群体感情爆发的能量释放，掀起舞蹈动感热浪。随即进入群体衬词长句子“阿耶哟”的演唱，旋律变奏中出现两处降7和降3的特点。伴唱也以女高、女中。男声高低音部等六个声部，同时掀起抒情高潮，呈现充满野性、狂热、奔放的歌唱情绪和浓郁的生活气息与民族色彩。

爱情美必然创造出生活美，这恐怕是《苗乡美》要表现的第二部分生活美。歌词呈现“唱支那个苗歌花香鸟语醉/唱过高山那个高山群山都来对/山河山河听我说/苗乡你最美”的变化，音乐转日开头的缓慢独唱抒情，旋律在A段发展变化中保持音乐风格同时，多出运用了降3降6降7及还原，复杂的语气却让诉说变得优美大气，情感表达由内向外扩展，将镜头对准苗寨愉快的劳动生活……

为对该段的具体内容进行抒情性歌唱，作者又创作出一段女生二部衬词“哈也……嘿呀！”的合唱伴唱和男声甩腔的新颖铺垫，并巧妙连接起B段音乐并为其填上新词“你看那个苗寨/芦笙阵阵伴歌随/再看那个赛歌场上/歌声处处苗翔飞”赋予了新的生活蕴含。群体的舞蹈歌唱节奏仍以苗族色彩鲜明的短暂衬词演唱“阿耶哟芦笙阵阵伴歌随歌声处处苗乡飞”那独唱加伴唱又张力的抒情来承接。

为最大限度的表达《苗乡美》的主题，尽兴展现苗族风格与抒情特点：一段打击乐间奏过门后，作者抓住B段两处降降7和降3特点的衬词“阿耶罗”长句子有张力的抒情，填上“伴歌随呀苗乡飞”的新词。将B段独唱开头“唱支那个苗歌/花香鸟语醉/唱过那个高山/群山都来对/山河山河听我说苗乡你最美”与女声二部衬词“哈也……嘿呀”的合唱伴唱，男声甩腔的新颖铺垫结合，三个疾徐不同音乐色块形成有机联系并产生第三次抒情高潮——集中对苗寨生活进行了刻意的热烈、爆发式情感表达……

紧接着，歌曲回到A段开头音乐“太阳那个出来也照呀那个照苗乡也/吊脚那个楼前也阿依哟青山那个伴绿水”那种清醇意境之中，在首尾相呼应的舒缓歌唱中以“水上鸳鸯成双对/山中金鸡鸣富贵/山歌悠悠随风飞/欢歌齐唱苗乡”美“悠然抒情，最后以高音51的衬词演唱、延长，准确的表达了歌曲主题。

——摘自于《歌迷大世界》《歌词论坛》……

▲（大专双排键老师）王晓莲：“敏敏的歌唱性感觉非常好，能与琴很好的结合运用，基础扎实，接受能力很快，领悟很强。”

▲(本科声乐老师)糜若如

▲（本科声乐老师）马淑明：“敏敏的作品很独特，有原生态和民族性的结合，高音区处理非常棒，有很大的潜力和发展空间，是全能型人才。”

▲(研究生声乐理论老师)孟新洋

▲词作家阎肃：“敏敏既能唱又能写，全才，非常好，非常棒！认识敏敏的时候，她只说她是学声乐的，结果却听见她演唱自己创作的作品，让我吃惊，觉得唱得不错，曲写得也不错，很棒。”

▲词作家佟文西：“我第一次认识敏敏是在报纸上看到的，敏敏这姑娘不错，会唱又会写，而且写得还很不错，很有才！”

▲词作家李昌明：“敏敏很年轻，是个小作曲家，作品写得好，唱得也很棒，是个小才女。”

▲歌唱家张华敏：“敏敏创作的作品很有特点，而且还很适合她的音区、音色的演唱，她能把创作和演唱结合得很好，是个有潜力的人才。”

▲歌唱家王洁实：“敏敏的嗓音条件很不错，唱得也很棒，表演力很强。”

▲音乐评论家沈尊光：“敏敏这孩子真不错，唱得好、写得棒，、多才多艺、人缘也不错，是个好苗子，很有发展潜力。”

▲作曲家刘书先：“敏敏的声乐方面虽然不错，但作曲能力更为突出，真是是个小创作音乐天才。我第一次看到敏敏的作品时，觉得写得很不错，这样的作品怎么样也应该是个老太太才能写得出的，结果一见人，居然是个小姑娘，让我很不可思意，让我更吃惊的是，居然这是她的处女作，我真是对这个小天才刮目相看。”

▲作曲家程源：“我第一次认识敏敏的时候，是她参加我办的一个原创歌曲比赛，她年纪很小，但作品却写的非常好，当时很多作曲家，作词家都在，敏敏的作品是评在一等奖的，而且她的唱也是排在第一名，还出了首届《原创音乐报》，音乐家们都对她非常认可，我也觉得她确实很不错。”

▲作曲家雷远生：“嘿嘿！这丫头的曲子写得很到位，风格独特，唱得也不错，不愧为小才女。”

▲作曲家王世光：“敏敏的作品写得不错，有民族特色，能唱能写，很不错，多才多艺。”

▲作曲家傅庚辰：“敏敏的曲风不错，是真正的创新，真正的新人新作，正真的唱作人才。”

▲音乐人李芬特：“我第一次见到敏敏的时候，就发现她的作品写得很棒，没想到一个小小的姑娘尽如此有才气，很是欣赏。”

▲音乐人张宏光：“敏敏的作品很大气、很规范、很有大家风范。”

2个月时晏敏敏听到音乐就很有节奏的摇脑袋；这是一次发现她有音乐天赋；

2岁时晏敏敏就认识2000个汉字，听到音乐就会跟着跳舞；这是第一次发现她聪明而且很有艺术灵气；

3岁晏敏敏听过的、学过的所有的歌曲都能很好很完整的背唱下来；这是第一次发现她在声乐方面的潜质；

5岁时晏敏在学前班，为班级参加“儿童诗歌朗诵大赛”中，朗诵《游子吟》获得第二名。这是她人生中第一次一个人登台朗诵以及获奖；

6岁时在培训开始学习舞蹈，电子琴，并自学儿童歌曲，这是她第一次学习艺术；

10岁时参加湖南靖州苗族侗族自治县十周年大庆中参演群舞《黄河》的穷苦小姑娘。那是她第一次上电视节目。

12岁时在湖南省靖州族侗族自治县第二中学开始学习童声唱法，舞蹈以及课余时间学习钢琴、扬琴专业，这是她第一次学习声乐；

13岁时获湖南省怀化市“才艺大赛”少年声乐初中组《翻身农奴把歌唱》一等奖；器乐弹扬琴《瑶族舞曲》《北京喜讯传边寨》二等奖。这是她人生中第一次参加个人声乐比赛，第一次获得声乐一等奖；也是她第一次参加器乐比赛以及第一次获得器乐奖；

同年在湖南省靖州苗族侗族自治县第中学“校园才艺大赛”中《军中姐妹》获得班级一等奖。这是她第一次自己编排歌舞节目并获奖；

同年在湖南省靖州苗族侗族自治县第二中“美术展览”活动中，作品《熊猫吃竹》的水彩画获得展览画第一名。这是她第一次美术作品获奖。

14岁时在湖南省中南艺术学校开始学习成人族声乐唱法，副修钢琴专业。这是她第一次学习专业声乐唱法。

15岁时在湖南省中南艺术学校“校园歌曲大赛”演唱《大地飞歌》获得第一名。这是她从童声到成人声音的大转变，第一次唱成人歌曲获奖。

16岁时寒暑假开始进行声乐、钢琴、乐理教学；这是第一次开始教学；

17岁时晏敏敏开始作曲，这是她人生的第一次作曲；

8岁时完成歌曲原创作品《苗乡美》，这是她的第一个作品，处女作；

19岁时在“全国原创歌词歌曲暨演唱评选”活动中：获演唱一等奖作曲一等奖、即兴演唱特别优秀奖、《苗乡美》作词、作曲、演唱特别奖等五项大奖。这是她第一次作曲并获得奖项；

20岁时晏敏敏与李芬特爱情缘分的第一次相遇；

同年作品及评论介第一次刊登书报杂志；

22岁时原创作品《嗮月亮》在央视音乐频道“民歌中国”栏目第129期演唱连一周。这是她第一次自己的作品上央视；

23岁时原唱音乐作品获湖南省怀化市文学艺术创作突出贡献奖。这是她第一次获得作突出贡献奖；

24岁时晏敏敏第一次接受求婚；

同年第一次开始做录音师；

25岁时晏敏敏与李特结婚，并且喜得贵子，这是她人生中第一次生子，第一次穿婚纱，也是她一生唯一的一次婚姻，

同年制作出两张CD专辑，一张个人专辑《苗乡美》，一张对唱专辑《完美爱情》。这是她第一次出自己专辑；

27岁刊登个人歌曲作品书籍专刊《中国乐坛》。