一 美学研究的对象；美学由文艺批评，哲学和自然科学的附庸发展成为一门独立的社会科学

二 研究美学史应以历史唯物主义为指南；它的艰巨性和光明前途

第一部分 古希腊罗马时期到文艺复兴

第一章 希腊文化概况和美学思想的萌芽

一 希腊文化的概况

二 毕达哥拉斯学派

三 赫拉克利特

四 德谟克利特

五 苏格拉底

六 结束语

第二章 柏拉图

一 文艺对现实世界的关系

二 文艺的社会功用

三 文艺才能的来源--灵感说

四 结束语

第三章 亚理斯多德

一 亚理斯多德--欧洲美学思想的奠基人

二 摹仿的艺术对现实的关系

三 文艺的心理基础和社会功用

四 亚理斯多德的美学观点的阶级性

五 结束语

第四章 亚力山大理亚和罗马时代：贺拉斯，朗吉弩斯和普洛丁

一 贺拉斯

二 朗吉弩斯

三 普洛丁

第五章 中世纪：奥古斯丁，托玛斯亚昆那和但丁

一 奴隶社会的解体与封建制度的奠定

二 基督教的传播和基督教会对欧洲的封建统治

三 中世纪文化的落后，教会对文艺的仇视

四 圣奥古斯丁和圣托玛斯的美学思想

1.圣奥古斯丁

2.圣托玛斯亚昆那

五 中世纪民间文艺对封建制度与教会统治的反抗

六 但丁的文艺思想

1.诗为寓言说

2.论俗语

第六章 文艺复兴时代：薄迦丘，达芬奇和卡斯特尔维屈罗等

一 文化历史背景

二 文艺复兴时代意大利的领导地位

三 意大利的文艺理论和美学思想

1.古典的批判与继承

2.文艺对现实的关系

3.对艺术技巧的追求

4.文艺的社会功用：文艺的对象是人民大众

5.美的相对性与绝对性

6.结束语

第二部分 十七八世纪和启蒙运动

第七章 法国新古典主义：笛卡儿和布瓦罗

第八章 英国经验主义：培根，霍布士，洛克，夏天兹博里，哈奇生，休漠和博克

第九章 法国启蒙运动：伏尔太，卢骚和狄德罗

第十章 德国启蒙运动：高特雪特，鲍姆嘉通，文克尔曼和莱辛

第十一章 意大利历史哲学派：维柯

下卷

第三部分 十八世纪末到二十世纪初

甲 德国古典美学

第十二章 康德

第十三章 歌德

第十四章 席勒

第十五章 黑格尔

乙 其他流派

第十六章 俄国革命民主主义和现实主义时期美学（上）别林斯基

第十七章 俄国革命民主主义和现实主义时期美学（下）车尔尼雪夫斯基

第十八章 “审美的移情说”的主要代表：费肖尔，立普斯，谷鲁斯，浮龙·李和巴希

第十九章 克罗齐

丙 结束语

第二十章 关于四个关键性问题的历史小结

一 美的本质问题

二 形象思维：从认识角度和实践角度来看

三 典型人物性格

1 从古代到黑格尔的演变

2 马克思主义的典型环境中的典型人物性格；学习马克思和恩格斯关于典型的五封信的笔记

四 浪漫主义和现实主义

附录：简要书目