是指新闻标题中的引题与主题的位置颠倒。例如：《省地矿局建设和谐队伍出实招（主题）以发展地矿经济为基础 以提高生活水平为目的（引题）》（见《甘肃地质矿产报》2006年1月4日第一版）；《省地矿局工作会议在兰州召开（主题）实现找矿重大突破 构建和谐地矿系统（引题）》（见《甘肃地质矿产报》2006年12月27日第一版）。以上两例，均为引题与主题位置互换，不符合复式标题的制作规律。

例如：《党政工齐心协力谋发展 人财物深化改革需做实（引题）某某某在邓家山铅锌矿地质灾害项目检查指导工作时强调（引题）全院干部职工要有忧患意识紧迫感（主题）》。此标题散见于通讯员、特约记者所来的稿件中，属于随意独创，任何报纸及新闻专业书籍中似乎并无这样的先例及相关介绍。

虚占其位型。是指新闻标题中的引题虚占其位，没有发挥引题的说理作用。例如：《甘肃煤田地质局2005年（引题）新发现煤炭资源量2.2亿吨（主题）》（见《甘肃地质矿产报》2006年3月1日第一版）。此标题实际上只有主题，没有引题，如果将其做成单式题中的双行式主题反而更加贴切。

例如：《人勤春来早 政好岁时丰（引题）张掖市国土资源局积极布（部）署今年工作（主题）》（见《甘肃地质矿产报》2007年2月7日第三版）。引题与主题之间好像没有什么内在的逻辑关系，而且在导语中对引题也无任何阐述和解释，在标题中还出现了一个别字，有“部署”之说而无“布署”之说。

是指新闻标题制作中的因循守旧，亦步亦趋，人云亦云。这种标题在报纸版面上屡见不鲜，如：《病魔无情人有情》、《群雁高飞头雁领》、《于细微处见精神》、《梅花香自苦寒来》等等。俄国19世纪文学批判名家伯林斯基有句名言：“第一个用鲜花形容女人的是天才，第二个是蠢才” 。我们在新闻标题的制作方面，为何不多来一点创新、创意，使之别出心裁、别开生面、别具一格呢？

据粗略翻阅2006年的《甘肃地质矿产报》合订本及2007年的几期报纸，也不乏准确、简约、传神的新闻标题见诸于报端：

例如《六十载烟云再逢春色 亿万年矿物重展风姿（引题）甘肃地质博物馆隆重奠基（主题）温家宝总理题写馆名 省委书记 省长等出席（副题）》（见《甘肃地质矿产报》2006年4月12日第一版）。

特点是：体裁重大，引题、主题、副题配套齐全。

例如《春天的握手——本报特约记者通讯员培训班追记》 。（见《甘肃地质矿产报》2006年4月19日第二版）。

特点是：主题简约传神，形象生动，很有创意。

例如《大爱有痕》（见《甘肃地质矿产报》2006年5月10日第二版）。

特点是：别出心裁，简洁明了。

例如 《雪落金城生春风 风入山野壮豪情——省地矿局局属单位传达贯彻全局工作会议精神》（见《甘肃地质矿产报》2007年1月17日第二版）。特点是：主题使用了顶真的修辞手法。

通栏标题：例如《惊涛拍岸扬帆过 勇立潮头竞风流——全面快速发展的甘肃洛坝有色金属集团有限公司》（见《甘肃地质矿产报》2006年12月27日第四版）。

特点是：“惊涛拍岸扬帆过”一句，两处用典，“惊涛拍岸”来自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》；“扬帆过”来自唐代刘禹锡的诗句：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。因而既增强了标题的文化底蕴，又显得别具一格。

消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上有如下几种情况： 　（1）多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。如： 　经贸部负责人发表谈话（眉题） 　希望海峡两岸实现直接贸易（正题） 　愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题（副题） 　双行标题。其一，出现正题和眉题。如： 　真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题） 　杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）。 　 正在播出的新闻

其二，出现正题和副题。如： 　成都电讯局花钱“买”批评（正题） 　在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题） 　（2）单行标题。单行标题只有正题。如： 　***接受《朝日新闻》社长采访 　消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。

（一）新闻标题的含义

通常位于新闻正文之前的对新闻内容加以提示的简短的文字，而且字号一般要大于正文。

新闻标题根据表现方法与表现重点的差异，可分为实题和虚题两类。实题以叙事为主，着重表现具体人物、动作和事件；虚题以说理为主，着重说明原则、道理和愿望等。实题可以单独使用。凡写实题已能使读者明白新闻的含意，编辑就无需再作虚题。标题如果采用虚题，必须与实题相配全，否则，只有虚题，读者就无法理解新闻的具体内容。

（二）类题的含义

清代《京报》开始使用一种辞典式的标题，如“宫门钞”、“上谕”、“奏折”等，把杂乱无章的内容给予了明确的划分。这种标题，我们称之为类题，它是新闻标题的胚胎阶段。

（三） 新闻标题的产生与发展进程

一、类题始于清代是新闻标题的胚胎阶段。

二、单行题即采用一文一题的编辑方法，大约出现于19世纪70年代。国内最早采用这种标题的是《上海新报》。《上海新报》是鸦片战争以后，外国人在上海办的第一张中文报纸。

三、现代标题的出现与发展。现代标题出现于20世纪初期。主要表现为：

1、标题的版面排列形式发生变化，标题的字号增大了；

2、多行题的出现；

3、标题确定性增强了；

4、标题评价新闻内容。

根据有关新闻书籍和专家学者的介绍，新闻标题从种类上来分共有9种，即：主题、引题、副题、插题、提要题、边题、尾题、栏目题和通栏题等。依据标题所要表达的内容，还可以分为实题和虚题。实题是新闻标题中叙述事实的部分，虚题是新闻标题中发表议论的部分。

提示新闻内容：新闻标题是以最精练的文字将新闻中最重要、最新鲜的内容提示给读者。

评价新闻内容：标题不但简明扼要地介绍新闻内容，而且能够代表编辑部评价新闻内容。一则好的新闻标题具有鲜明的思想性，不仅能向读者提示新闻内容，而且能帮助读者理解新闻内容的性质和意义。

标题对新闻内容的评价方法有很多：

1. 通过对新闻事实的选择进行评价。

2. 通过把新闻事实安排到标题中的不同位置进行评价。

3. 通过对新闻事实的直接发表议论进行评价。

4. 通过特定的叙事方式进行评价。

吸引读者阅读新闻：编辑制作标题，不仅要注意通过标题向读者提示和评价新闻事实，而且要善于用生动优美的形式去吸引读者阅读新闻。因此，标题表现形式是否生动优美，也是吸引读者阅读不可忽视的一方面。

组织和美化版面：标题不仅能够提示、评价新闻的重要和新鲜的内容，吸引读者阅读新闻，而且还能把内容相近的稿件组织在一起，使版面变得有秩序，从而具有美化报纸版面的功能。

一、新闻标题以报告事实为主。新闻标题与通讯标题的最大区别在于是否标出新闻事实。新闻主要是报告新近发生的有意义的事实，简洁明快，一般对事物发展过程不作详述。这就决定新闻标题重在叙事，即使是就实论虚的标题，对必要的事实也应有所说明。

二、新闻标题对事实的表述呈现一种动态。标题不仅要报告新闻事实，而且对事实的表述要体现出一定的动态，即告诉读者事情的发生与发展。通讯标题则不一定如此。通讯标题对事实的表达多数呈现的是一种静态。

三、新闻标题形式具有多样性。新闻标题除单一式结构之外，还大量采用复合式结构。新闻标题往往是通过主题、引题、副题的配合，向读者报告新闻的内容，指明其性质和意义的。通讯则一般不使用引题，在副题运用上多数只用来说明作者写作本文的对象、意图以及采写的方式。

新闻标题按其结构来分，有单一式和复合式两种。单一式标题只有主题而无辅题，主题可以是一行题或两行题（又称双主题）。复合式题有主题和辅题，辅题包括引题和副题。引题又名肩题；副题又名子题。在标题中，可以同时具有引题和副题，也可以是只有其中的一种。

一、主题、辅题、引题、副题的含义

从内容来说，主题说明新闻中最重要的事实和思想，是标题中最主要的部分。从结构来说，主题是标题中最主要的部分，是标题的枢纽，引题和副题都是直接与主题发生关系的。

引题是位于主题之前的辅题，主要作用是引出主题。引题文字宜简洁，最好不要超过一行，否则，喧宾夺主，不利于主题的突出。

副题位于主题之后，主题不能完全包括或表述的重要内容，往往由副题来承担。副题主要起补充和解释主题的作用。

辅题包括引题和副题。引题又名肩题、眉题、上辅题；副题又名子题、下辅题。在复合式标题中，可以同时具有引题和副题，也可以是只有其中的一种。

二、主题与辅题的关系

从内容来说，主题说明新闻中最重要的事实和思想，是标题中最主要的部分。从结构来说，主题是标题中最主要的部分，是标题的枢纽，引题和副题都是直接与主题发生关系的。

引题引出主题，可以有多种方式。最常见的是，通过交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、结果以及具体事实等引出主题。

副题对主题起补充和解释的作用。分两类：第一类是主题不写事实，只提出一个论断或疑问，标题要提示的新闻事实，全部写在副题中。第二类是主题已经承担部分叙事任务，副题则补充交代其他事实。

三、安排标题结构应注意的问题

1、必须正确体现辅题与主题之间的逻辑关系。主辅题之间存在在着一定的逻辑关系，如因果关系，目的与手段的关系等。制作标题时要注意把这种逻辑关系正确清楚地表现出来。

2、主题的分行要自然，便于阅读。

即新闻标题必须与新闻内容相一致。这种相一致包括两方面含义

1、标题所提示的事实，要与新闻内容一致。具体来说，其一，标题所写的事实应是新闻中本来就有的，不是虚构的。其二，标题可以从新闻中选择某一事实，但是这种选择不能不顾及事物全貌，不能歪曲整个新闻的基本事实。

2.、标题中的论断在新闻中要有充分依据。标题可以具体描述新闻事实，也可以对新闻中的事实进行概括，作出论断，但所作概括和论断一定要有充足的新闻事实作为根据，而不能片面、夸张、拔高。

1、比喻—是用现实生活中具体的、浅显的、熟知的事物来说明和描写那些抽象的、深奥的、生疏的内容。

2、比拟—是把事物当作人来描写。

3、借代—是改换名称，不直接把人或事物的名称说出来，而用一个跟它有密切名称或事物来代替。

4、引用—就是把现成话如诗词佳句、成语、俗语等写入标题之中，用来叙事、抒情或议论。

5、仿拟—是指模仿句子格调，创造一种意义相反或相近、相似的词句，以取得讽刺、幽默的修辞效果。

6、对比—或称对照。是把两个相反相对的事物或一个事物的相反、相对的两方面放在一起加以叙述，突出标题中对比的内容，使其更为鲜明。

7、对偶—即选用字数相等、词性相当、结构相同或相近的两个语句表达相关或相反的内容。

8、排比—就是把三个或三个以上的结构相似的词句排在一起，表达同一性质、同一范围的内容，使整个标题铿锵有力，气势贯通。

9、拈连—即用表现这一事物的词语拈来表现另一事物。

10、反复—即把同一词语反复陈述，以突出内容，加强语气。

11、联珠—即把前一句末尾的词语作为后一句的开头。

12、双关—即用同一词语关顾两种不同的事物，产生言在此而意在彼的效果。

13、反语—即有意将反话正说，或将正话反说，具有幽默、风趣的特点，通常用于讽刺揭露。

14、设问—即在行文中故作无疑之问。有的作答，有的不作答。 　15 呼告—即撇开读者，直接对第三者说话。

一般都要经过读稿、命意、立言、修正四个步骤。

一、 读稿，即精心阅读稿件，这是制作标题的第一步。认真阅读导语及全文，提炼出最重要，最新鲜的内容。

二、 命意是对标题内容的酝酿与构思过程，目的是在通读原稿的基础上，把新闻中最具有新闻价值和社会意义的事实提炼出来。

三、立言在标题制作过程就是把命意阶段已经确定的标题的内容和表现方式用适当的文字把它表达出来。标题立言要注意力求深入浅出，通俗易懂，生动引人。

四、 修整是制作新闻标题最后一个程序，也是必不可少的一个程序。只有时间允许，编辑应对标题进行仔细推敲。

题文一致，突出精华，准确鲜明，言简意明，易读易懂，生动活泼。

一、题文一致：即新闻标题必须与新闻内容相一致。这种相一致包括两方面含义

1、标题所提示的事实，要与新闻内容一致。

2、标题中的论断在新闻中要有充分依据。

二、突出精华：1 将新闻中的精彩部分作为标题的写作内容。即将新闻中最具有新闻价值和社会意义的事实写在标题之中。2将标题所写内容中的精彩部分放在主题之中。

三、准确鲜明：新闻要准确地宣传马克思主义，宣传党的各项方针政策，所以新闻标题须切实做到表意要准确，表态要鲜明。表意准确：标题表意要准确；评价事实要准确；运用文字要准确。表态鲜明：即指标题报告事实有鲜明的倾向性，笔下带有感情。态度可分为肯定，否定和中立三种。实题表态主要是通过叙事中对事实和词语的选择以及表现方式的运用来表示。虚题表态则主要采用议论的方式来表现。

四、言简意明：简洁明快的标题使读者一瞥就能了解其中的意思，被读者接受。要使标题简洁明快，应做到：善于省略；锤炼语言；善于利用标题之间的关联性；

五、生动活泼：标题要把新闻中的精华告诉读者，还应讲究生动性，以优美的形式吸引读者。

1、巧用富有表现力的事物表现标题的内容，如比喻、比拟、借代。

2、巧用诗词佳句或模仿句式格调表现标题内容，如引用，仿拟。

3、利用词语、语句之间的各种联系，表现标题的内容，如对比、对偶、排比、 拈边、反复、联珠。

4、巧用词语的多重含义来表现新闻内容，如双关，反语。

5、巧用提问和呼唤的方式表现标题内容，如设问，呼告。

要想纠正新闻标题制作中存在的问题，进而制作出简洁醒目的、能在“三步五秒”内吸引读者阅读下去的新闻标题，必须要大量阅读古典文学作品，增强自身的文学修养；要多读新闻业务书籍，从理论上明确各种新闻标题的确切含义；要注意浏览各类报纸，博采众长，为我所用；要勤于动笔善于用脑，努力在实践中学习，在实践中提高；还要解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，不断培育创新精神。

俗话说“秧好半年禾，题好一半文”。一个好的标题，可以激起读者内心的波澜，拨动读者的心弦，磁石般吸引读者去读新闻，而且能够增强文章的可读性和艺术感染力。反过来说，一个不好的标题，也许会使一条极有价值的新闻从读者的眼皮底下滑落过去。因此说，制作好的新闻标题不仅仅是编辑的职责，也是记者、通讯员的职责。让我们共同研究和探索新闻标题的制作技巧，为我们的报纸提供更多更好更能抓住读者心弦的新闻标题。